分析 A中含有羧基,具有酸性,可發(fā)生中和和酯化反應,含有羥基,可發(fā)生氧化、消去和取代反應分別生成B、C、D,結合官能團的性質解答該題.
解答 解:(1)由結構簡式可知A的分子式為C9H10O3,四種物質均含-COOH,ABCD四種物質中都還有哪些官能團,名稱分別是羥基、醛基、碳碳雙鍵、酯基,
故答案為:-COOH;羥基;醛基;碳碳雙鍵;酯基;
(2)A→B為醇的氧化反應,-OH轉化為-CHO;A發(fā)生消去反應可生成C,C和D分子式相同,但結構不同,為同分異構體關系,
故答案為:氧化反應;消去反應;C和D;
(3)A在催化劑作用下發(fā)生氧化反應生成B,反應的方程式為,
故答案為:;
(4)C含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應,反應的方程式為,
故答案為:.
點評 本題考查有機物的結構和性質,為高考常見題型,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物的官能團的性質,為解答該類題目的關鍵,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2+3Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2 | B. | N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3 | ||
C. | 2NO+O2═2NO2 | D. | N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數為18的硫離子:${\;}_{16}^{32}$S2- | |
B. | S2-的結構示意圖: | |
C. | Na2O2的電子式:Na+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]2-Na+ | |
D. | 亞硫酸的電離方程式:H2SO3?2H++SO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaClO溶液:ClO-+H2O═HClO+OH- | B. | FeCl3溶液:Fe3++3H2O?Fe(OH)3↓+3H+ | ||
C. | Na2S溶液:S2-+H2O?H2S+2OH- | D. | NH4Cl溶液:NH4++H2O?NH3•H2O+H+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象及數據 |
① | 取wgM粉末溶于過量的鹽酸 | 產生氣體X在標準狀況下的體積為224mL,并得到無色溶液 |
② | 向步驟①所得的溶液中滴加氨水,調節(jié)pH至6,過濾、洗滌、灼燒、稱重 | 固體Y的質量為1.020g |
③ | 向步驟②所得的濾液中滴加氫氧化鈉溶液,調節(jié)pH至12,過濾、洗滌、灼燒、稱重 | 固體Z的質量為1.200g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑 | |
B. | 3摩爾過氧化鈉發(fā)生反應,有12摩爾電子轉移 | |
C. | 在高鐵酸鈉中鐵為+4價,具有強氧化性,能消毒殺菌 | |
D. | 高鐵酸鈉既是氧化產物又是還原產物 |
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