【題目】HI(g)置于密閉容器中,某溫度下發(fā)生下列變化:2HI(g)H2(g)+I2(g) ΔH<0

1)該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達式為K=___,則H2(g)+I2(g)2HI(g)平衡常數(shù)的表達式為K1___K表示。

2)當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,c(I2)=0.5mol/L,c(HI)=4mol/L,則c(H2)___,HI的分解率為___。

3)若該反應(yīng)800℃時達到平衡狀態(tài),且平衡常數(shù)為1.0,某時刻,測得容器內(nèi)各物質(zhì)的溶度分別為c(HI)=2.0mol/L,c(I2)=1.0mol/L,c(H2)=1.0,則該時刻,反應(yīng)向___正向逆向,下同進行,若升高溫度,反應(yīng)向___進行。

【答案】 0.5mol/L 20% 正向 逆向

【解析】

(1)化學(xué)平衡常數(shù)=,據(jù)此進行解答;

(2)據(jù)化學(xué)方程式可知,生成0.5mol碘單質(zhì)分解了1mol HI,反應(yīng)開始前HI濃度為5mol/L,分解率=×100%;

(3)據(jù)QcK大小判斷反應(yīng)方向;該反應(yīng)為放熱反應(yīng),根據(jù)平衡向右的原理判斷。

(1)反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)表達式為:K=,H2(g)+I2(g)2HI(g)平衡常數(shù)的表達式為K1==

(2)當(dāng)反應(yīng)達到平衡時c(I2)=0.5mol/L,c(HI)=4mol/L,根據(jù)反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g)可知,平衡時c(H2)=c(I2)=0.5mol/L,反應(yīng)消耗HI的濃度為:c(HI)消耗=2c(H2)═1mol/L,則反應(yīng)前HI的總濃度為:4mol/L+1mol/L=5mol/L,所以HI的分解率為:×100%=20%

(3)容器內(nèi)各物質(zhì)的溶度分別為c(HI)=2.0mol/L,c(I2)=1.0mol/L,c(H2)=1.0mol/L,則此時濃度商Qc===0.25K=1,表明反應(yīng)物濃度較大,平衡正向著正向移動;該反應(yīng)的H0,為放熱反應(yīng),則升高溫度后平衡向著吸熱的逆向移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)元素周期表和元素周期律,判斷下列敘述不正確的是

A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2O>NH3>SiH4

B. 氫元素與其他元素可形成共價化合物或離子化合物

C. 上圖所示實驗可證明元素的非金屬性:Cl>C>Si

D. 用中文”(ào)命名的第118號元素在周期表中位于第七周期0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了合理利用化學(xué)能,確保安全生產(chǎn),化工設(shè)計需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,并采取相應(yīng)措施。化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱通常用實驗進行測定,也可進行理論推算。

1)實驗測得,5g甲醇(CH3OH)液體在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時釋放出113.5kJ的熱量,則表示甲醇標準燃燒熱的熱化學(xué)方程式為: 。

2)今有如下兩個熱化學(xué)方程式:則a b(填、

H2(g)+ 1/2O2(g)H2O(g) ΔH1a kJ·mol-1

H2(g)+ 1/2O2(g)H2O(l) ΔH2b kJ·mol-1

3)拆開1mol氣態(tài)物質(zhì)中某種共價鍵需要吸收的能量叫鍵能。從化學(xué)鍵的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的過程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過程。在化學(xué)反應(yīng)過程中,拆開化學(xué)鍵需要消耗能量,形成化學(xué)鍵又會釋放能量。

化學(xué)鍵

HH

NH

N≡N

鍵能/kJ·mol1

436

391

945

已知反應(yīng)N2(g)3H2(g)2NH3(g) △Ha kJ·mol1。試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的值:_______________(注明“+””)。

4)依據(jù)蓋斯定律可以對某些難以通過實驗直接測定的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱進行推算。利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:

① 2H2(g) + CO(g)CH3OH(g);ΔH =-90.8 kJ·mol1

② 2CH3OH(g)CH3OCH3(g) + H2O(g);ΔH=-23.5 kJ·mol1

③ CO(g) + H2O(g)CO2(g) + H2(g);ΔH=-41.3 kJ·mol1

總反應(yīng):3H2(g) + 3CO(g)CH3OCH3(g) + CO2(g)ΔH ;

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁土礦的主要成分是氧化鋁(Al2O3),在工業(yè)上是采用電解氧化鋁的方法得出金屬鋁。

(1)在氧化鋁中鋁元素與氧元素的質(zhì)量之比是__________

(2)用兩種方法計算用170 t含氧化鋁80%的鋁土礦,理論上可冶煉出金屬鋁__________噸?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Al—PMOF其結(jié)構(gòu)如圖(分子式:C4H9XYZ),可快速將芥子氣降解為無毒物質(zhì)。其中XY、Z為短周期元素且原子序數(shù)依次增大,XY同主族。下列說法不正確的是

A.簡單離子半徑:Y>Z> XB.最簡單氫化物穩(wěn)定性:X >Z>Y

C.含氧酸酸性:Z>YD.YXZ2Y的化合價為+4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

(1)裝置圖1B的名稱是________________,圖2中漏斗的名稱是________________。A中一般要加入碎瓷片,其作用是__________________________。下列關(guān)于以上實驗操作說法一定正確的是_。

A.圖1實驗中,加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)未加入碎瓷片,應(yīng)馬上添加,以防發(fā)生危險

B.圖2實驗中,應(yīng)打開活塞,將有機溶劑從下端導(dǎo)管中放出

C.圖3實驗中,可以用玻璃棒在漏斗中攪拌,以加快過濾速度

D.圖4實驗中,當(dāng)加熱至有較多固體析出時,即停止加熱

(2)現(xiàn)有一瓶AB的混合液,已知它們的性質(zhì)如下表。

物質(zhì)

熔點/

沸點/

密度/g·cm3

溶解性

A

11.5

198

1.11

A、B互溶,且均易溶于水和酒精

B

17.9

290

1.26

據(jù)此分析,將AB相互分離可選用上圖中的圖________________所示儀器。

(3)在圖2所示實驗中,靜置分層后,如果不知道哪一層液體是水層,試設(shè)計一種簡便的判斷方法。____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)明抗瘧疾新藥青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的分子式為C15H22O5。下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是(  )

A.青蒿素是由碳的氧化物和氫的氧化物組成的混合物

B.青蒿素具有可燃性,可燃性屬于物理性質(zhì)

C.青蒿素中C、HO的質(zhì)量比為90∶11∶40

D.青蒿素的相對分子質(zhì)量為141

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的H前者大于后者的是

C(s)+O(g)=CO(g)ΔH1 ; C(s)+O2(g)=CO(g) ΔH2

S(s)+O2 (g)=SO2 (g) ΔH3 ; S(g)+O2 (g)=SO2 (g) ΔH4

H2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH52H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH6

CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) ΔH7;CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s) ΔH8

A. B. C. ②③④D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理(平衡移動原理)解釋的是

A. 對于反應(yīng)體系 CO(g) + NO2(g) NO(g) + CO2(g),壓縮體積可使顏色變深

B. 實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

C. 重鉻酸鉀溶液中存在如下平衡:Cr2O72-(橙紅色)+H2O2H++2CrO42-(黃色),向K2Cr2O7溶液中加入幾滴氫氧化鈉,溶液變黃色

D. 開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案