有下列化學儀器:①托盤天平,②玻璃棒,③藥匙,④燒杯,⑤量筒,⑥容量瓶,⑦膠頭滴管,⑧細口試劑瓶,⑨標簽紙。

(1)現(xiàn)要配制500 mL、1 mol·L-1的硫酸溶液,需用質量分數(shù)為98%、密度為1. 84 g·cm-3的濃硫酸__________________mL。

(2)從上述儀器及標簽紙中,按實驗使用的先后順序,其編號排列是___________

(3)容量瓶在使用前需要檢驗_____________。

(4)下列操作對硫酸的物質的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”、“不變”)。

搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水:_________ 容量瓶中原有少量蒸餾水:_______。

定容時俯視觀察液面:___________

 

【答案】

(1)27.2  ;  (2)⑤④②⑥⑦⑧⑨;   (3)是否漏水;   (4)   偏低, 不變, 偏高

【解析】

試題分析:(1)配制稀硫酸,相當于是稀釋濃硫酸,溶質不變,所以需要濃硫酸的體積是

(2)首先是用量筒量取濃硫酸,用燒杯和玻璃棒稀釋濃硫酸,冷卻后用玻璃棒引流轉移到容量瓶中,定容時用膠頭滴管,最后將配制好的稀硫酸轉移到細口試劑瓶中,并貼上標簽即可,因此正確的順序是⑤④②⑥⑦⑧⑨。

(3)容量瓶在使用前需要檢驗是否漏水。

(4)根據(jù)c=可知,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水,則體積偏大,濃度偏低;容量瓶中原有少量蒸餾水不影響實驗結果;定容時俯視觀察液面,則溶液的體積偏少,濃度偏高。

考點:考查物質的量濃度的計算、配制、儀器的選擇、使用和誤差分析

點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題基礎性強,難易適中,但側重對學生能力的考查。該題的難點在于誤差分析,根據(jù)cBnB/V可得,一定物質的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質的物質的量B和溶液的體積V引起的。誤差分析時,關鍵要看配制過程中引起V怎樣的變化。在配制一定物質的量濃度溶液時,若nB比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏;若nB比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗是進行化學研究的重要手段之一.請回答下列問題:
(1)下列實驗操作,正確的是
be
be
(填寫序號).
a.稱取氫氧化鈉固體時,應將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內,右邊托盤放砝碼
b.用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時,試管應先橫放再直立
c.試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d.配制硫酸溶液時,可先在量筒內加入一定體積的水,再在玻璃棒攪拌下慢慢加入濃硫酸
e.聞氣體氣味時,應取一瓶盛滿氣體的集氣瓶,稍打開玻璃片,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔,聞氣味
(2)實驗室需用1000mL 0.1mol/L標準Na2CO3溶液,請回答下列問題:
①在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
AC
AC
(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶

②在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是
ad
ad
(填寫序號).
a.使用容量瓶前檢驗是否漏水
b.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
c.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸餾水.
d.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻.
③配制1000mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液的實驗步驟如下:
a.計算應稱取碳酸鈉固體的質量為
10.6
10.6
g.
b.稱量碳酸鈉固體.
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶.
d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體,冷卻.
e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻.
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切.
上述步驟的正確操作順序為
abdcfe
abdcfe
(用序號表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
冷凝管
冷凝管
燒杯
燒杯
容量瓶
容量瓶

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
(填序號)具體檢查方法是
往容量瓶中加入少量水,塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,將容量瓶倒立,觀察瓶塞周圍是否有水漏出.如不漏水,將瓶正立,瓶塞旋轉1800,重復上述操作
往容量瓶中加入少量水,塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,將容量瓶倒立,觀察瓶塞周圍是否有水漏出.如不漏水,將瓶正立,瓶塞旋轉1800,重復上述操作

(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有
酒精燈、溫度計
酒精燈、溫度計
,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為:
蒸餾或分餾
蒸餾或分餾
;使用時進水口為
g
g
(填f或g).現(xiàn)需配制800mL 0.2mol/L NaOH溶液,某該同學用托盤天平稱取6.4克NaOH固體,其中裝置II是該同學轉移溶液的示意圖,該同學操作的錯誤是
未用玻璃棒引流,稱量NaOH應為8g
未用玻璃棒引流,稱量NaOH應為8g

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

下表是實驗室制備氣體的有關內容:
編號 實驗內容 實驗原理 發(fā)生裝置
(1) 制氧氣 H2O2→O2
C
C
(2) 制氨氣 NH4Cl→NH3
B
B
(3) 制氯氣 HCl→Cl2
A或C
A或C
(1)上述氣體中,從反應中有無電子轉移的角度看,明顯不同于其他氣體的是
Cl2
Cl2
,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號填入上表的空格中.

(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,應選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)

(4)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得納米級碳酸鈣,制取時應先通入的氣體是
NH3
NH3
,制取納米級碳酸鈣的化學方程式為
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
.試設計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側面照射,若出現(xiàn)光亮的通路,則證明樣品是納米級,否則不是
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側面照射,若出現(xiàn)光亮的通路,則證明樣品是納米級,否則不是

(5)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100mL,現(xiàn)用12mol?L-1的鹽酸來配制.
①需要用量筒量取12mol?L-1的鹽酸的體積為
66.7
66.7
mL;
②實驗室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號)
ACFGH
ACFGH

A.100mL量筒B.托盤天平C.玻璃棒D.50mL容量瓶
E.10mL量筒F.膠頭滴管G.100mL燒杯H.100mL容量瓶
③下列實驗操作中.不正確的是
BC
BC
(填寫標號).
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動多次.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

下表是實驗室制備氣體的有關內容:
編號 實驗內容 實驗原理 發(fā)生裝置
制氧氣 H2O2→O2
C
C
制氨氣 NH4Cl→NH3
B
B
制氯氣 HCl→Cl2
A或C
A或C
(1)上述氣體中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是
Cl2
Cl2
(填氣體的化學式,下同.);從反應中有無電子轉移的角度看,明顯不同于其他氣體的是
NH3
NH3
,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號填入上表的空格中.
(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,則選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰等)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰等)

(4)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100mL,現(xiàn)用12mol?L-1的鹽酸來配制.
①需要12mol?L-1的鹽酸的體積為
66.7
66.7
mL(精確到0.1mL)
②實驗室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為
ACFGH
ACFGH

A. 100mL量筒    B.托盤天平       C.玻璃棒         D.50mL容量瓶
E.10mL量筒      F.膠頭滴管       G.100mL燒杯      H.100mL容量瓶
③在容量瓶的使用方法中,下列操作中,不正確的是
BC
BC
(填寫標號).
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C. 配制溶液時用量筒量取濃鹽酸后用玻璃棒引流入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1cm~2cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低處和標線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動多次
(5)若用排空氣法收集Cl2,畫出收集裝置圖.

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科目:高中化學 來源:江蘇省張家港高級中學2007屆高三化學綜合練習 題型:022

下列實驗操作或對實驗事實的敘述中存在錯誤的是________(填序號)

A、用50mL酸式滴定管準確量取25.00mL酸性KMnO4溶液,放入錐形瓶中待用

B、在測定硫酸銅晶體的結晶水時,將灼燒硫酸銅晶體的坩堝放在空氣中冷卻,然后稱量

C、中和熱的測定所需的玻璃儀器有燒杯、溫度計、量筒

D、實驗室中進行的下列實驗需水浴加熱:①乙酸乙酯的制備②葡萄糖的銀鏡反應

E、配制1mol?L-1的NaOH溶液時,下列操作會造成所配濃度偏低:①溶解后燒杯未多次洗滌②定容時仰視刻度線③容量瓶中原有少許蒸餾水

F、實驗室配制氯化亞鐵溶液時,將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉

G、容量瓶檢漏:在容量瓶中注入適量的水,塞上玻璃瓶塞,左手五指托住瓶底,右手食指頂住瓶塞,反復倒置數(shù)次,觀察是否漏水

H、不用其他試劑無法鑒別下列四種溶液:Na2CO3、Al2(SO4)3、NaCl、NaHSO4

I、可以用分液漏斗分離下列三組液態(tài)混合物:硝基苯和水、油酸和水、乙酸乙酯和乙醇

J、實驗室保存少量液溴和白磷常用水封

(2)某研究性學習小組擬用明礬制取Al2(SO4)3晶體和K2SO4晶體.

①實驗室除明礬外,已備好的用品有蒸餾水、氨水、pH試紙,還缺少的試劑有________

②制得Al2(SO4)3與K2SO4物質的量之比小于________

(3)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,可使儀器不漏液或不漏氣.在下列儀器中:①試管;②分液漏斗;③細口試劑瓶;④廣口試劑瓶;⑤集氣瓶;⑥滴瓶;⑦酸式滴定管;⑧堿式滴定管,肯定用不到“磨砂”處理的有(填序號).

(4)堿式氯化銅(不溶于水的綠色結晶)是一種農(nóng)藥,化學式為:CuCl2·3Cu(OH)2·xH2O.為驗證其組成并確定X值,某學生設計了以下幾步實驗

①取ag堿式氯化銅的晶體制成粉末.

②將晶體加熱至確認質量不再變化為止(銅仍為二價),冷卻后稱其質量為bg.

③另取ag堿式氯化銅的晶體,溶于足量硝酸中,得到溶液.

④向③得到的溶液中加入足量的硝酸銀溶液,最后得到純凈固體,稱量為cg.

若以上操作均正確,試回答下列問題:

A、將晶體制成粉末,所用的主要化學儀器是________(填儀器名稱).以上四步中,用到玻璃棒的步驟有________(填序號)

B、步驟②灼燒后得到的固體應為:________

C、步驟④主要包括:加入足量硝酸銀溶液→________________→晾干→稱量

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