A. | 食用油和雞蛋清水解都能生成氨基酸 | |
B. | 乙酸乙酯與乙烯在一定條件下都能與水發(fā)生加成反應 | |
C. | 丙烯分子中最多有8個原子共平面 | |
D. | 用碳酸鈉溶液可以區(qū)分乙醇、乙酸、苯和硝基苯四種有機物 |
分析 A、油脂是高級脂肪酸甘油酯;
B、乙酸乙酯水解是發(fā)生取代反應,而不是加成反應;
C、丙烯分子中最多有7個原子共平面;
D、乙醇與碳酸鈉溶液不反應不分層,乙酸與碳酸鈉反應生成氣體,苯和硝基苯與碳酸鈉溶液都分層,油層上層是苯,油層下層是硝基苯,現(xiàn)象不同,可鑒別.
解答 解:A、油脂在人體中水解產(chǎn)物是高級脂肪酸和甘油,故A錯誤;
B、乙酸乙酯水解是發(fā)生取代反應,而不是加成反應,而乙烯在一定條件下能與水發(fā)生加成反應生成乙醇,故B錯誤;
C、丙烯分子可以看做甲基取代乙烯,乙烯基有5個原子個平面,甲基中最多有2個原子與雙鍵共平面,最多有7個原子共平面,故C錯誤;
D、乙醇與碳酸鈉溶液不反應不分層,乙酸與碳酸鈉反應生成氣體,苯和硝基苯與碳酸鈉溶液都分層,油層上層是苯,油層下層是硝基苯,現(xiàn)象各不相同,可鑒別,故D正確;
故選D.
點評 本題考查有機物的鑒別,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,題目難度不大,注意鑒別三種物質(zhì)時,如有兩種物質(zhì)的現(xiàn)象相同,則不能鑒別.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大力實施礦物燃料“脫硫、脫硝技術”,減少硫的氧化物和氮的氧化物污染 | |
B. | 積極推廣太陽能、風能等新能源的使用,減少化石燃料的使用 | |
C. | 加強城市生活污水脫氮除磷處理,遏制水體富營養(yǎng)化 | |
D. | 加高煙囪,減少煙塵對周圍環(huán)境的影響 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙互為同分異構體 | |
B. | 甲和乙都能發(fā)生取代反應 | |
C. | 甲和乙中都有3種不同化學環(huán)境的氫 | |
D. | 1mol甲和1mol乙都能與2molH2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食品包裝中使用生石灰或硅膠可吸收水分使食品保持干燥 | |
B. | 將化工廠排放廢氣的煙囪加高可減少煙塵對環(huán)境的污染 | |
C. | 將家用84消毒液與潔廁靈混合使用可提高去污效果 | |
D. | 向海水中加明礬可使海水淡化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | n>1.0 | B. | a點Kw=1.0×10-14 | ||
C. | 水的電離程度:c>b | D. | b點:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二甲苯和四甲苯均有三種 | |
B. | C3H8和C5H12一定互為同系物 | |
C. | 石油裂解和油脂皂化均是由高分子物質(zhì)生成小分子物質(zhì)的過程 | |
D. | 乙醇的酯化反應和酯的水解均屬于取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12 g石墨和C60的混合物中質(zhì)子總數(shù)為6NA | |
B. | 1 L pH=1的硫酸溶液中含有的H+數(shù)為0.2NA | |
C. | 由1 mol NH4Cl和少量氨水形成的中性溶液中,NH4+數(shù)目小于NA個 | |
D. | 在標準狀況下,2.24L的C12溶于水,充分反應后轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 操作 | |
A | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應 |
B | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去 |
C | 檢驗溴乙烷中的溴原子 | 將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液 |
D | 制備溴苯 | 苯、溴水和鐵屑混合于帶長導管的燒瓶中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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