【題目】CuBr是一種白色晶體,見光或潮濕時受熱易分解,在空氣中逐漸變?yōu)闇\綠色。實驗室制備CuBr的反應原理為SO2+2CuSO4+2NaBr+ 2H2O=2CuBr↓+2H2SO4+Na2SO4,用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是

A. 用裝置甲制取SO2 B. 用裝置乙制取CuBr

C. 用裝置丙避光將CuBr與母液分離 D. 用裝置丁干燥CuBr

【答案】D

【解析】A.用濃硫酸與亞硫酸鈉反應可以制取二氧化硫氣體,圖示裝置合理,故A不選;B.根據(jù)反應SO2+2CuSO4+2NaBr+2H2O═2CuBr↓+2H2SO4+Na2SO4可知,用裝置乙可制取CuBr,故B不選;C.CuBr難溶于水,可用裝置丙避光將CuBr與母液過濾分離,故C不選;D.CuBr見光或潮濕時受熱易分解,通過裝置丁干燥CuBr,CuBr會分解,無法達到實驗目的,故D選;故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 煤的干餾B. 石油裂解

C. 古代植物變成煤D. 煤焦油中得到苯、甲苯、二甲苯等

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【題目】2016年諾貝爾化學獎由法國、美國及荷蘭的三位化學家分獲,以表彰他們在分子馬達研究方面的成就,一種光驅(qū)分子馬達結(jié)構(gòu)如下圖所示。有關(guān)該分子的說法正確的是

A. 該分子中有兩個手性碳原子 B. 兩個苯環(huán)可以處于同一平面

C. 能與NaHCO3和酸性KMnO4溶液反應 D. 1mol該分子最多可與2molH2發(fā)生加成

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【題目】標準狀況下,11.2LCO和CO2混合氣體質(zhì)量為20.4g,求混合氣體中CO和CO2的體積比和質(zhì)量比.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確是

A. 常溫下1.0L 0.1mol·L-1 NH4Cl溶液中,NH4+H+總數(shù)大于0.1NA

B. 88.0g干冰中含有的電子對數(shù)為8.0NA

C. 標準狀況下,2.24LCHCl3含有原子的數(shù)目為0.5NA

D. 某溫度下,pH=6的純水中含有1.0×10-6NAH+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室需要0.1molL1NaOH溶液500mL,根據(jù)溶液的配制情況,回答下列問題:
(1)配制過程中需玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、、
(2)要完成本實驗應稱量NaOH固體的質(zhì)量是
(3)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①計算;②稱量;③;④冷卻;⑤轉(zhuǎn)移;⑥;⑦定容;⑧倒轉(zhuǎn)搖勻.
(4)如圖裝置是某同學配制此溶液時轉(zhuǎn)移操作的示意圖,圖中的錯誤是

(5)在配制過程中,如果其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏低的是
①容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
②定容時俯視刻度線
③轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線
(6)NaOH溶液配制完成后,取100mL該溶液與100mL鹽酸溶液混合,恰好完全中和,則該鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為molL1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鈉和鎂的說法中,不正確的是(

A. 電解熔融NaCl可以得到金屬鈉

B. 金屬鈉在高溫下能將TiCl4中的鈦置換出來

C. 金屬鎂著火,可用氮氣滅火

D. 金屬鎂燃燒后會發(fā)出耀眼的白光,因此常用來制造信號彈和焰火

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【題目】下列分散系中,具有丁達爾效應的是

A.稀硫酸B.硝酸鉀溶液C.酒精溶液D.Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】隨著原子序數(shù)的遞增,八種短周期元素(用字母x、y、z……表示)的原子半徑相對大小、最高正價或最低負價的變化如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)f在周期表中的位置為______________;x形成的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____________________

(2)比較d、e常見離子的半徑大。__________________(填化學式,下同);比較g、h的最高價氧化物對應水化物的酸性強弱:_______________________。

(3)x、y、z、d四種元素能形成多種化合物。

①能形成離子化合物,其中一種x、y、z、d四種原子的個數(shù)比為521 4,其化學式為__________________________。

②能形成共價化合物,寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式____________________________。

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