【題目】已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHCH—Cl,該有機(jī)物能發(fā)生( )

①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④使溴水褪色 ⑤使酸性KMnO4褪色

⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀 ⑦聚合反應(yīng)

A. 只有⑥不能發(fā)生B. 只有⑦不能發(fā)生

C. 以上反應(yīng)均可發(fā)生D. 只有②不能發(fā)生

【答案】A

【解析】

根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可知,CH3CHCH—Cl分子中含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵和氯原子,能夠表現(xiàn)烯烴和氯代烴的性質(zhì)。

根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵和氯原子,所以可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、加聚反應(yīng),也能使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色,但和硝酸銀溶液不反應(yīng),故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某些性質(zhì),可將CaO、CuO歸為一類氧化物.下列物質(zhì)中也屬于這類氧化物的是( 。
A.SO2
B.Na2O
C.CO
D.Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于鍵長、鍵能和鍵角的說法中不正確的是

A. 鍵角是描述分子立體結(jié)構(gòu)的重要參數(shù)B. 鍵長的大小與成鍵原子的半徑有關(guān)

C. 多原子分子的鍵角一定,表明共價(jià)鍵具有方向性D. 鍵能越大,鍵長就越長,共價(jià)化合物也就越穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的用途的說法錯(cuò)誤的是(

A. 乙二醇可用于配制汽車防凍液

B. 酚類化合物有毒,不能用于殺菌、消毒

C. 部分鹵代烴可用作滅火劑

D. 甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于防腐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的鈉進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其中生成氫氣最多的是( 。
A.將鈉投入到足量水中
B.將鈉用鋁箔包好并刺一些小孔,再放入足量的水中
C.將鈉放入足量稀硫酸中
D.將鈉放入足量稀鹽酸中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因條件不同,可生成不同的產(chǎn)物。

己知:

X為鹵素原子

回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型:________;

(2)A1的結(jié)構(gòu)簡式:__________;

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:__________

(4)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有______種。

①含有苯環(huán) ②分子中有2個(gè)甲基 ③有-OH

II.鹵代烴(R-X)在醇類溶劑中與Mg反應(yīng)可制得格氏試劑。格氏試劑在有機(jī)合成方面用途廣泛。

已知:(R表示羥基,R′表示烴基或氫)

現(xiàn)鹵代烴E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

試回答下列問題:

(1)K的結(jié)構(gòu)簡式是__________

(2)L中含有的官能團(tuán)名稱是__________。

(3)聚苯乙烯(PS)是一種多功能塑料,廣泛應(yīng)用子食品包裝,絕緣板,商業(yè)機(jī)器設(shè)備等許多日常生活領(lǐng)域中。現(xiàn)在以G和苯為主要原料制備PS的單休苯乙烯,請(qǐng)寫出合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選)_______________。

合成路線流程圖可參照II的己知寫法,箭頭后僅寫主要有機(jī)產(chǎn)物,箭頭上為反應(yīng)所需試劑、反應(yīng)條件。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):①H3O+ ②[Cu(NH3)42+ ③CH3COO- ④NH3 ⑤CO中存在配位鍵的是

A. ①② B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鋁分別和O2、O3發(fā)生反應(yīng)生成Al2O3,反應(yīng)過程和能量關(guān)系如下圖所示(圖中的ΔH表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù))。下列有關(guān)說法中不正確的是

A. Al(s)與O3(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2Al(s)+O3(g)Al2O3(s) ΔH =-1559.5 kJ·mol-1

B. 等質(zhì)量的O2比O3的能量低

C. 1 mol O2完全轉(zhuǎn)化為O3,需吸收142 kJ的熱量

D. 給3O2(g)2O3(g)的平衡體系加熱,有利于O3的生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究含氮污染物的治理是環(huán)保的一項(xiàng)重要工作。合理應(yīng)用和處理氮的化合物,在生產(chǎn)生活中有重要意義。

(l)T℃時(shí),將0.6mol NO和0.2 mol O3氣體充入到2L固定容積的恒溫密閉容器中,NO的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖甲所示。

①T℃時(shí),反應(yīng)3NO(g)+O3(g) 3NO2(g)的平衡常數(shù)K=________

②不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________(填序號(hào)).

A.氣體顏色不再改變

B.氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

C.氣體的密度不再改變

D.單位時(shí)間內(nèi)生成O3和NO2物質(zhì)的量之比為1:3

(2)已知2NO2N2O4,如圖乙所示,A是由導(dǎo)熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學(xué)腐蝕且易于傳熱的透明氣囊,關(guān)閉K2,各將1molNO2通過K1、K3分別充入真空A、B中,反應(yīng)起始時(shí)A、B的體積相同均為L(忽略導(dǎo)管中的氣體體積).

①若容器A中到達(dá)平衡所需時(shí)間s,達(dá)到平衡后容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始?jí)簭?qiáng)的0.8倍,則平均化學(xué)反應(yīng)速率_____________________

②若打開K2,平衡后B容器的體積縮至0.4L,則打開K2之前,氣球B體積為_________L.

③若平衡后在A容器中再充入0.5molN2O4,則重新到達(dá)平衡后,平衡混合氣中NO2的體積分?jǐn)?shù)___________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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