控制適當(dāng)?shù)臈l件，將反應(yīng)2Fe3++2I－2Fe2++I2設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池。下列判斷正確的是

A．反應(yīng)開始時(shí)，乙中電極反應(yīng)為2I－+2e－== I2

B．反應(yīng)開始時(shí)，甲中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

C．電流表指針為零時(shí)，兩池溶液顏色相同

D．平衡時(shí)甲中溶入FeCl2固體后，乙池的石墨電極為正極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省瑞安市四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．168O、188O為不同的核素，有不同的化學(xué)性質(zhì)

B．H2、SO2、NH3三種氣體都可用濃硫酸干燥

C．分散系中分散質(zhì)粒子的直徑：Fe(OH)3懸濁液 > Fe(OH)3膠體 > FeCl3溶液

D．陶瓷、玻璃、水泥、大理石的主要成分都是硅酸鹽

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省三校高三上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是

A．用聚合硫酸鐵作為凈水劑，該處理過程中僅發(fā)生了化學(xué)變化

B．“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)

C．氣象環(huán)境報(bào)告中的“PM2.5”是對(duì)一種新分子的描述

D．氫氧化鈉可作胃酸的中和劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明：多種海產(chǎn)品如蝦、蟹、牡蠣等，體內(nèi)含有+5價(jià)砷（As）元素，它對(duì)人體是無毒的，砒霜的成分是As2O3，屬劇毒物質(zhì)，專家忠告：吃飯時(shí)不要同時(shí)大量食用海鮮和青菜，否則容易中毒，并給出了一個(gè)公式：大量海鮮+大量維生素C = 砒霜。下面有關(guān)解釋不正確的是

A．維生素C能將+5價(jià)砷氧化成As2O3

B．維生素C具有還原性

C．致人中毒過程中+5價(jià)砷發(fā)生還原反應(yīng)

D．青菜中含有維生素C

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省大田市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

市場(chǎng)上銷售的“84”消毒液，其商品標(biāo)識(shí)上有如下敘述：①本品為無色液體，呈堿性②使用時(shí)加水稀釋③可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒，可漂白淺色衣物。其有效成分可能是

A． Cl2 B． SO2 C． NaClO D． KMn04

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期第一次統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化合物M結(jié)構(gòu)如圖所示，對(duì)化合物M的敘述錯(cuò)誤的是

A．M的分子式為C12H10O5

B．M可與溴水反應(yīng)

C．1mol M最多可和6mol H2發(fā)生反應(yīng)

D．M可發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于可逆反應(yīng)：C(s)＋CO2(g) 2CO(g)，在一定溫度下其平衡常數(shù)為K。下列條件的變化中，能使K值發(fā)生變化的是

A．將C(s)的表面積增大 B．增大體系的壓強(qiáng)

C．升高體系的溫度 D．使用合適的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省青島市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

A、滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤(rùn)洗，即可注入標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定

B、玻璃導(dǎo)管蘸水后，邊旋轉(zhuǎn)邊向橡皮管中插入

C、加熱坩堝中的硫酸銅晶體，失水后須在干燥器中冷卻，再稱量

D、玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制480 mL 0.1mol·L-1 NaOH溶液，回答下列問題

（1）應(yīng)用托盤天平稱取氫氧化鈉固體 g。

（2）配制NaOH溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒 、 。使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是 。

（3）配制時(shí)，該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是 、 。

（4）定容時(shí)若加水超過刻度線，應(yīng)如何處理？ 。

（5）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。

A．偏高 B．偏低 C．不變（用符號(hào)回答）

①定容時(shí)俯視刻度線 ；

②放在濾紙上稱量NaOH固體 。

③容量瓶沒有干燥，有少量蒸餾水： 。

④定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度： 。

（6）請(qǐng)你幫助把試劑瓶（盛放上述配制好的溶液）上標(biāo)簽的內(nèi)容填上去 (標(biāo)簽如圖)。

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