6．按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類，給化學學習與研究帶來很大的方便．下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是（　　）
A．H2O  HNO3  NaOH  KNO3B．CO2  H2CO3  Na2CO3  Ca（HCO3）2
C．H2SO4  HCl  Mg（OH）2  MgCl2D．SO3   NaHCO3  NaOH   Na2SO4

分析 氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物，堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是電離出金屬陽離子和酸根陰離子的化合物，據(jù)此回答．

解答 解：A、H2O、HNO3、NaOH、KNO3符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序，故A正確；
B、CO2、H2CO3、Na2CO3、Ca（HCO3）2分別屬于氧化物、酸、鹽、鹽，故B錯誤；
C、H2SO4、HCl、Mg（OH）2、MgCl2分別屬于酸、酸、堿、鹽，故C錯誤；
D、SO3、NaHCO3、NaOH、Na2SO4分別屬于氧化物、鹽、堿、鹽，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查學生物質(zhì)的分類以及氧化物、酸、堿、鹽的概念的理解和應用知識，注意知識的歸納和梳理是關(guān)鍵，難度中等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．利用海洋資源獲得的部分物質(zhì)如圖所示，有關(guān)說法正確的是（　　）
A．在化學反應中，${\;}_{1}^{1}$H2O可轉(zhuǎn)變?yōu)镈2O
B．“加碘食鹽”生產(chǎn)中碘添加劑為單質(zhì)I2
C．實驗室用帶玻璃塞的棕色瓶貯存液Br2
D．電解飽和MgCl2溶液時在陰極得到Mg

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．作為高中生，學會利用我們課堂上學到的知識來解決生活中的一些問題，是我們學習的重要目的之一．有所高中的某化學實驗興趣小組，一行四人，利用實驗室老師提供的基本儀器和藥品，自行購置了雞蛋，食醋等生活用品，進行了如下探究．
I．甲同學老家在山西，對兒時在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新，跟隨父母來到陜西后，總是覺得超市買到的醋不如兒時的味道，查閱相關(guān)資料后，得知以下信息：
①醋分兩種，釀造醋和配制醋．正宗的老陳醋必須經(jīng)長久時間釀造才得此美味，市場上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋．
②釀造醋國家標準為醋酸含量必須大于3.50g/100mL，而配制醋國家標準僅為1，.50g～3.50g/100mL．
③乙同學在老師的幫助下，測定了超市購買的食醋中，醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L．
（1）請幫助乙同學計算從超市購買的食醋中醋酸屬于釀造醋（填“釀造”或“配制”）．（提示：醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol）
（2）請寫出醋酸（主要成分為CH3COOH，弱電解質(zhì)）與雞蛋殼（主要成分為CaCO3）反應的離子方程式2CH3COOH+CaCO3=2CH3COO-+CO2↑+H2O+Ca2+．
II．丙同學對課堂上學到的膠體的相關(guān)知識產(chǎn)生了濃厚興趣．
（1）他利用買來的雞蛋的蛋清配制成溶液，用激光筆照射溶液，發(fā)現(xiàn)一條光束穿過雞蛋清溶液，此現(xiàn)象稱為丁達爾效應．
（2）他將乙同學配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀，此現(xiàn)象稱為膠體聚沉．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．常溫，將100mL0.001mol/L的鹽酸和50mLpH=3的硫酸溶液混合，所得溶液的pH為（混合過程溶液體積的變化忽略不計）（　�。�
A．2.7B．3.0C．4.5D．3.3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列大小關(guān)系的比較錯誤的是（　　）
A．pH相同的鹽酸和醋酸加水稀釋相同倍數(shù)后，pH前者大于后者
B．等質(zhì)量的固態(tài)硫與硫蒸汽完全燃燒的反應熱（△H），前者大于后者
C．溫度、容積不變的密閉容器中2NO2?N2O4反應達到平衡，再充入N2O4氣體，NO2的轉(zhuǎn)化率前者大于后者
D．在相同條件下，2molH2和1molO2的能量的總和一定大于2mol水的能量的總和

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．已知以下兩個氧化還原反應的化學方程式：
①4HCl（濃）+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O    
②KClO3+6HCl（濃）═3Cl2↑+KCl+3H2O
（1）用雙線橋法表示反應②中的電子轉(zhuǎn)移情況：．
（2）若反應②中生成標準狀況下6.72L的Cl2，則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是0.5mol．
（3）將反應①改寫成離子方程式：4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+2H2O+Mn2+．
（4）①和②中生成等量的Cl2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量之比為6：5．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有c（CH3COOH）=0.1mol/L的溶液，能使CH3COOH的電離平衡向右移動且能使c（CH3COO-）增大的是（　�。�
A．加大量水稀釋B．降低溫度C．加少量NaOHD．加少量CH3COONa

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl-個數(shù)為1NA
B．常溫常壓下，1.7gH2O2中含有的電子數(shù)為0.8NA
C．通常狀況下，2.24LCO2和CO中所含分子數(shù)為0.1NA
D．23gNO2和N2O4的混合氣所含原子數(shù)為1.5NA

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．某同學購買了一瓶××牌“84消毒液”，查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如下信息：“84消毒液”：含25%NaClO 1000mL、密度1.19g•cm-3．
請根據(jù)以上信息和相關(guān)知識回答下列問題：
（1）該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為4.0 mol•L-1（保留兩位有效數(shù)字）．
（2）某實驗需用480mL含25%NaClO的消毒液．該同學參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制該消毒液．
①下列說法正確的是C．
A．如圖所示的儀器中，有四種是不需要的，還需一種玻璃儀器
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應烘干才能用于溶液配制
C．利用久置的NaClO來配制可能導致結(jié)果偏低
D．需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143g
②在配制過程中，下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是B．
A．燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時，未洗滌燒杯    
B．定容時，俯視刻度線
C．定容時，仰視刻度線                       
D．移液時，有少量液體濺出．

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