游離態(tài)的氮經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化可以得到硝酸,如下圖所示。
(1)NH3和O2在催化劑作用下反應(yīng),其化學(xué)方程式是______________。
(2)NO2→HNO3反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________________。
(3)2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)是制造硝酸的重要反應(yīng)之一。在800℃時,向容積為1L的密閉容器中充入0.010molNO和0.005molO2,反應(yīng)過程中NO的濃度隨時間變化如下圖所示。
①2min內(nèi),v(O2)=________mol/(L·min)
②800℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為__________。
③判斷該反應(yīng)達到平衡的依據(jù)是(寫出2條即可)____________。
④已知:ⅰ.
ⅱ.N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) ΔH=+68kJ·mol-1,寫出NO生成NO2熱化學(xué)方程式_____________,溫度對于NO生成NO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響是:___________________。
(4)電解法處理含氮氧化物廢氣,可以回收硝酸。實驗室模擬電解法吸收NO,裝置如圖所示(均為石墨電極)。請寫出電極過程中NO轉(zhuǎn)化為硝酸的電極反應(yīng)式:______________。
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有機物A是具有水果香味的液體,分子式是C4H8O2,在一定條件下有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出A、B、C各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
A__________、B__________、C__________。
(2)寫出下列過程的反應(yīng)方程式:
A→B和C______________________
B→D ____________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市高二下學(xué)期第一次教學(xué)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某烯烴與HCl加成后只能得到唯一產(chǎn)物2,3?二甲基?2?氯丁烷,則該烯烴的名稱是( )
A. 3,3?二甲基?1?丁烯 B. 2,3?二甲基?2?丁烯
C. 2,3?二甲基?3?丁烯 D. 2,3?二甲基?1?丁烯
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省新聯(lián)考高三第四次聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
MnO2在工業(yè)上具有廣泛的用途,例如用作干電池去極劑、合成工業(yè)的催化劑和氧化劑,玻璃工業(yè)和搪瓷工業(yè)的著色劑、消色劑、脫鐵劑等。
I.在實驗室中,可以用MnO2催化分解H2O2或KClO3制備O2。
(1)設(shè)計簡單的實驗驗證MnO2對H2O2的分解起催化作用________。
(2)如果用MnO2催化分解KCIO3制備并收集O2,應(yīng)選用的實驗裝置是_______。
若用B裝置制備少量的NH3,則a中盛放的藥品是_______。
II.MnO2是實驗室中常見的氧化劑,某化學(xué)興趣小組探究在常溫下,MnO2能否氧化酸性NaI溶液?蛇x用的試劑和儀器有:0.5mol/LNaI溶液,稀硫酸、稀鹽酸、CCl4、酒精、分液漏斗、燒杯、漏斗、玻璃棒、酒精燈、溫度計、牛角管、錐形瓶、石棉網(wǎng)、鐵架臺(帶鐵圈、鐵夾)。
實驗的步驟如下:
①在小燒杯中加入15mLNaI溶液,加硫酸使其酸化,加適量的MnO2,充分攪拌。
②將所得溶液過濾,觀察濾液顏色。
③向濾液中加入5mL萃取劑,充分振蕩。
④置于鐵架臺鐵圈上靜置。
⑤分液。
⑥將下層得到的含I2溶液進行蒸餾使得到單質(zhì)I2。
請回答下列問題:
(1)寫出步驟①中發(fā)生的離子方程式___________。
(2)觀察步驟②所得濾液的顏色為_______,初步判定有單質(zhì)I2生成。
(3)萃取濾液中的碘單質(zhì)所用的儀器名稱為_______,選擇的萃取劑是______。
(4)步驟④靜置后,觀察到的現(xiàn)象是_______。
(5)簡述分液的操作:________。
(6)步驟⑥中組裝蒸餾裝置還缺少的儀器是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省新聯(lián)考高三第四次聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)、生活中常設(shè)計化學(xué)知識,下列說法正確的是
A. “海市蜃樓”現(xiàn)象是膠體的丁達爾效應(yīng)造成的
B. 明礬可用于再來水的凈化和消毒
C. 在香蕉箱中放入浸有KMnO4溶液的硅藻土可延長保鮮期
D. 由于碘單質(zhì)受熱易升華,所以炒菜時加碘鹽最后放
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科目:高中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試理綜化學(xué)試卷 題型:選擇題
在一定條件下,苯與氯氣在氯化鐵催化下連續(xù)反應(yīng),生成以氯苯、氯化氫為主要產(chǎn)物,鄰二氯苯、對二氯苯為次要產(chǎn)物的粗氯代苯混合物。有關(guān)物質(zhì)的沸點如下:
氯苯 | 鄰二氯苯 | 對二氯苯 | |
沸點/℃ | 132.2 | 180.5 | 174 |
熔點/℃ | -45.6 | -15 | 53 |
下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
B. 反應(yīng)放出的氯化氫可以用水吸收
C. 用蒸餾的方法可將鄰二氯苯從有機混合物中首先分離出來
D. 該反應(yīng)必須在密閉體系中進行
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(Ⅰ)在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=____________________。
(2)某溫度下,平衡濃度符合下式: c(CO2)·c(H2)= c(CO)·c(H2O),試判斷此時的溫度為______℃。
(Ⅱ)在一定溫度下將2molA和2molB兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)== 2C(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D。B的平衡濃度為________, A的轉(zhuǎn)化率為_______,用D表示的平均反應(yīng)速率為_____。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A. 0.1 mol/L Na2CO3溶液:C(Na+)=2[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)]
B. 0.1 mol/L NH4Cl溶液:C(NH4+ )=C(Cl-)
C. 向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,得到的酸性混合溶液:C(Na+)>C(CH3COO-)>C(H+)>C(OH-)
D. 向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到的pH=5的混合溶液:C(Na+)>C(NO3-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某校學(xué)生小組為探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強弱進行下述實驗。該校學(xué)生設(shè)計了下圖的實驗裝置(夾持儀器已略去)。
(1)某生檢查裝置A的氣密性時,先關(guān)閉止水夾,從左管向U型管內(nèi)加水,至左管液面高于右管液面,靜置一段時間后,若U型管兩側(cè)液面差不發(fā)生變化,則氣密性良好。你認為該生的操作正確與否?_______(填“正確”或“錯誤”),大理石與乙酸溶液反應(yīng)的離子方程式為______________。
(2)裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中,實驗現(xiàn)象為________________反應(yīng)的離子方程式為_________________
(3)有學(xué)生認為(2)中的實驗現(xiàn)象不足以證明碳酸的酸性比苯酚強,理由是_______________改進該裝置的方法是____________________。
(4)在相同溫度下,測定相同物質(zhì)的量濃度 a.NaHCO3溶液 b.Na2CO3溶液 c. CH3COONa溶液 d. -ONa溶液的pH, 其pH由大到小排列的順序為 _______________(填溶液編號)
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