歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié)，其中正確的是

①常溫下，pH＝3的醋酸溶液與pH＝11的NaOH溶液等體積混合，則有c (Na+) + c(H+)＝c(OH－) + c(CH3COO－)

②對(duì)已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng)，當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí)，生成物的百分含量一定增加　

③常溫下，AgCl在同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同

④常溫下，已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka；醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh；水的離子積為Kw；則有：Ka·Kh＝Kw

⑤電解精煉銅時(shí)，電解質(zhì)溶液中銅離子濃度不變 。

A．①④ B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③④

 

A

【解析】

試題分析：①無(wú)論醋酸溶液與NaOH溶液怎樣混合，電荷守恒有c (Na+) + c(H+)＝c(OH) + c(CH3COO－)，說(shuō)法正確；②對(duì)已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng)，當(dāng)加入反應(yīng)物使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí)，生成物的百分含量可能減少，說(shuō)法不正確；③同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中，c(Cl－)前者是后者的二倍，AgCl在NaCl溶液中的溶解度更大，說(shuō)法錯(cuò)誤；④常溫下，已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka、醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh、水的離子積為Kw，根據(jù)醋酸根的水解CH3COO－+H2OCH3COOH+OH－，有：Kh===，故Ka·Kh＝Kw；⑤電解精煉銅時(shí)，由于粗銅中的較Cu活潑的金屬變?yōu)榻饘訇?yáng)離子進(jìn)入電解質(zhì)溶液中，銅離子濃度減小，說(shuō)法錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：化學(xué)平衡、溶液中的四大平衡、電解的原理應(yīng)用。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年甘肅省玉門(mén)市高三第三次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知下列反應(yīng)：Co2O3 + 6HCl(濃) = 2CoCl2 + Cl2↑+ 3H2O （I）

5Cl2 + I2 + 6H2O = 10HCl + 2HIO3 （II）

下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)I中HCl是氧化劑

B．反應(yīng)II 中Cl2發(fā)生氧化反應(yīng)

C．還原性：CoCl2 ＞ HCl ＞ I2

D．氧化性：Co2O3 ＞ Cl2 ＞HIO3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的鎂和銅組成的混合物加入到稀硝酸中，金屬完全溶解（假設(shè)反應(yīng)中還原產(chǎn)物只有NO）。向反應(yīng)后的溶液中加入3 mol／L NaOH溶液至沉淀完全，測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5．1 g。下列敘述不正確的是

A．當(dāng)生成的沉淀量達(dá)到最大時(shí)，消耗NaOH溶液的體積V≥100 mL

B．當(dāng)金屬全部溶解時(shí)收集到NO氣體的體積一定為2．24 L

C．參加反應(yīng)的金屬的總質(zhì)量3．6 g<m<9．6 g

D．當(dāng)金屬全部溶解時(shí)，參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量一定是0．4 mol

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖北省天門(mén)市畢業(yè)生四月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用溴和苯反應(yīng)制取溴苯，得到粗產(chǎn)品后要用如下方法加以提純：①蒸餾 ②水洗③干燥劑干燥 ④用10%的氫氧化鈉溶液洗，正確的操作順序是

A．①②③④ B．②④②③① C．④②③①② D．②④①②③

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺(tái)等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng)，并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物。

（1）為快速得到乙醇?xì)怏w，可采取的方法是 ；

若實(shí)驗(yàn)時(shí)小試管中的溶液已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生倒吸，你采取的措施是 (填寫(xiě)編號(hào))；

a．取下小試管 b．移去酒精燈 c．將導(dǎo)管從乳膠管中取下 d．以上都可以

（2）盛Cu(OH)2懸濁液的試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。

（3）如圖實(shí)驗(yàn)，觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M)，充分反應(yīng)后停止加熱。為了檢驗(yàn)M的組成，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

①M(fèi)能被磁鐵吸引；加入足量稀硫酸，振蕩，固體全部溶解，未觀察到有氣體生成；

② 經(jīng)檢驗(yàn)溶液中有Fe2+和Fe3+，檢驗(yàn)該溶液中的Fe2+的方法是 ；

關(guān)于M中鐵元素價(jià)態(tài)的判斷正確的是 (填寫(xiě)編號(hào))。

a．一定有+3價(jià)和+2價(jià)鐵，無(wú)0價(jià)鐵

b．一定有+3價(jià)、+2價(jià)和0價(jià)鐵

c．一定有+3價(jià)和0價(jià)鐵，無(wú)+2價(jià)鐵

d．一定有+3和+2價(jià)鐵，可能有0價(jià)鐵

（4）若M的成份可表達(dá)為FeXOY，用CO還原法定量測(cè)定其化學(xué)組成。稱(chēng)取a g M樣品進(jìn)行定量測(cè)定，實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：

①組裝儀器；②點(diǎn)燃酒精燈；③加入試劑； ④打開(kāi)分液漏斗活塞；⑤檢查氣密性；⑥停止加熱；⑦關(guān)閉分液漏斗活塞；⑧……。正確的操作順序是 (填寫(xiě)編號(hào))

a．①⑤④③②⑥⑦⑧ b．①③⑤④②⑦⑥⑧ c．①⑤③④②⑥⑦⑧ d．①③⑤②④⑥⑦⑧

（5）若實(shí)驗(yàn)中每步反應(yīng)都進(jìn)行完全，反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小b g，則FexOy中= 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

純堿（化學(xué)式為Na2CO3）是一種重要的化工原料�，F(xiàn)代化工生產(chǎn)有三種工藝：

一、布蘭制堿法。以食鹽為原料制堿，該法分三步：

①用氯化鈉與硫酸反應(yīng)制硫酸鈉：2NaCl+H2SO4=Na2SO4+2HCl；

②用焦炭還原硫酸鈉得硫化鈉：Na2SO4+4C=Na2S+4CO↑

③用硫化鈉與石灰石反應(yīng)制碳酸鈉：Na2S+CaCO3=Na2CO3+CaS

二、氨堿法即索爾維制堿法。以食鹽、氨、二氧化碳為原料，其反應(yīng)也分三步進(jìn)行：

①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl

③2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O

三、候氏制堿法。低溫下先向飽和食鹽水中通入氨氣，再通入二氧化碳可析出碳酸氫鈉，再加入細(xì)鹽末，因同離子效應(yīng)，低溫氯化銨溶解度突然降低，而食鹽的溶解度變化不大，所以氯化銨析出而食鹽不析出；再用氨飽和后通二氧化碳，結(jié)果往返析出NaHCO3和NH4Cl。該法生產(chǎn)的純堿質(zhì)量?jī)?yōu)良，純白如雪。

（1）通過(guò)三種方法的比較，布蘭制堿法工藝的缺點(diǎn)有 (寫(xiě)兩點(diǎn))。

（2）氨堿法工藝的中循環(huán)利用的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)；產(chǎn)品的副產(chǎn)物NH4Cl既可以做氮肥又可以重新生成氨氣。寫(xiě)出NH4Cl與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）候氏制堿法反應(yīng)的方程式為 。

（4）為什么候氏制堿法工藝中先向飽和食鹽水中通入氨氣，再通入二氧化碳。理由是 (寫(xiě)兩點(diǎn))。

（5）候氏制堿法產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉。如果用加熱分解的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用m1表示加熱前純堿樣品的質(zhì)量，m2表示加熱后固體的質(zhì)量。則純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

查閱資料可知，苯可被臭氧氧化，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：   則二甲苯通過(guò)上述反應(yīng)得到的產(chǎn)物有（ ）種

A．1 B．2 C．3 D．4

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江西省南昌市高三3月第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某研究小組以甲苯為主要原料，采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y。

已知：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列說(shuō)法正確的是 。

A．F的分子式是C7H7NO2Br

B．甲苯的一氯取代物有3種

C．F能發(fā)生取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)

D．1mol 的D最多可以和5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

（2）D→E的反應(yīng)類(lèi)型是 。

（3）B→C的化學(xué)方程式是 。在合成F的過(guò)程中，B→C步驟不能省略，理由是 。

（4）C→D反應(yīng)所需的試劑是 。

（5）寫(xiě)出同時(shí)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 （寫(xiě)出3個(gè)）。

①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子 ②分子中含有

（6）以X和乙烯為原料可合成Y，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線（無(wú)機(jī)試劑及溶劑任選）。注：合成路線的書(shū)寫(xiě)格式參照如下示例流程圖：

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省高三年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)濃度關(guān)系的描述中，正確的是

A．25℃時(shí)，向0.1mol·L－1NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性：c(Na＋)＞c(NH4+)＞c(SO42—)＞c(OH—)＝c(H＋)

B．25℃時(shí)，NaB溶液的pH＝8，c(Na＋) + c(B－)＝9.9×10－7mol·L－1

C．0.1 mol·L－1的NaHCO3溶液中：c(OH－)＋c(CO32－)＝c(H+)＋c(H2CO3)

D．同溫下，pH相同時(shí)，溶液物質(zhì)的量濃度：c(CH3COONa)<c(NaHCO3)<c(C6H5ONa)<c(Na2CO3)

 

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