(17分)美日科學(xué)家因研發(fā)“有機合成中的鈀催化的交叉偶聯(lián)”而獲得2010年度諾貝爾化學(xué)獎。有機合成常用的鈀/活性炭催化劑長期使用,催化劑會被雜質(zhì)(如:鐵、有機物等)污染而失去活性,成為廢催化劑,故需對其回收再利用。一種由廢催化劑制取氯化鈀(PdCl2)的工藝流程如下:
(1)甲酸還原氧化鈀的化學(xué)方程式為 。
(2)加濃氨水時,鈀元素轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH3)4]2+,此時鐵元素的存在形式是 。▽懟瘜W(xué)式)。
(3)王水是濃硝酸與濃鹽酸按體積比1∶3混合而成的,鈀在王水中溶解的過程中有化合物A和一種無色、有毒氣體B生成。
、贇怏wB的化學(xué)式為
、诮(jīng)測定,化合物A由3種元素組成,有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為Pd:42.4%,H:0.8%。則A的化學(xué)式為;
(4)鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間和王水用量對鈀回收率的影響如圖1~圖3所示,則王水溶解鈀的適宜條件是:反應(yīng)溫度為 ,反應(yīng)時間約為 ,含鈀的樣品與王水的質(zhì)量比為 。
(5)700℃“焙燒1”的目的是 , 550℃“焙燒2”的目的是 。
(1)PdO+HCOOHPd+CO2↑+H2O;(2)Fe(OH)3;(3)①NO;②H2PdCl4;(4)80~90℃;8h;1:8;(5)除去活性炭及有機物,脫氨[或“將Pd(NH3)2Cl2轉(zhuǎn)變?yōu)镻dCl2”]
【解析】
試題分析:(1)甲酸分子中含有醛基,有還原性,能把氧化鈀還原為Pd,它本身被氧化為碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為PdO+HCOOHPd+CO2↑+H2O;(2)王水有強的氧化性,會把Fe氧化為Fe3+,加濃氨水時,鈀元素轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH3)4]2+,此時鐵元素也會形成Fe(OH)3沉淀。(3)①王水把Pb氧化時,其中的硝酸被還原得到無色、有毒的氣體B是NO;②Pd:42.4÷106.4=0.4;H:0.8÷1=0.8.所以Pd:H=1:2.由于Pd是+2價,H為+1價,根據(jù)化合物的正負(fù)化合價的代數(shù)和為O,所以還應(yīng)該含有4個-1價的陰離子。它的物質(zhì)的量為0.4mol×4=1.6mol.因此其相對原子質(zhì)量為:(1-42.4%-0.8%)÷(0.4×4)=35.5。所以該離子是Cl-。A的化學(xué)式為H2PdCl4;(4)由題目提供的示意圖可知則王水溶解鈀的適宜的反應(yīng)溫度為80~90℃;反應(yīng)時間約為8小時,含鈀的樣品與王水的質(zhì)量比為1:8。(5)700℃“焙燒1”的目的是除去廢Pd催化劑中的活性炭及有機物雜質(zhì);550℃“焙燒2”的目的是將Pd(NH3)2Cl2煅燒使之轉(zhuǎn)變?yōu)镻dCl2。
考點:考查廢催化劑制取氯化鈀(PdCl2)的反應(yīng)原理、反應(yīng)條件的選擇、化學(xué)式的確定、方程式的書寫。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014陜西省富平縣高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)觀察下列結(jié)構(gòu)簡式,回答下列問題:
Ⅰ、乙酸的結(jié)構(gòu)簡式為
(1)a的名稱是__________。
(2)c的名稱是________________。
Ⅱ、
(1)有機物名稱是__________________________。
(2)此有機物為烯烴加成的產(chǎn)物,則原來烯烴的結(jié)構(gòu)可能有_______種。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶市下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能說明氯的非金屬性比硫強的事實是( )
A.氯氣與氫氣反應(yīng)生成氯化氫,而硫與氫氣反應(yīng)生成硫化氫
B.向硫化氫的水溶液中通入氯氣可得到淡黃色的硫
C.氯氣能與水反應(yīng)而硫不能
D.氯原子最外電子層上有7個電子而硫最外電子層上有6個電子
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶市下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.大多數(shù)金屬在自然界以游離態(tài)形式存在
B.工業(yè)上,一般用熱還原法獲得Hg和Ag
C.銅的金屬活動性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運濃硝酸
D.人們常用鋼作建造材料而不用純鐵主要原因是鋼的機械性能更好
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶市下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硒被譽為“生命的奇效元素”,富硒食品倍受追捧,重慶多地打造富硒農(nóng)產(chǎn)品基地。已知硒元素與氧元素同族,與鈣元素同周期,下列關(guān)于硒的描述錯誤的是( )
A.原子序數(shù)是24
B.元素周期表中硒位于第四周期第VIA族
C.最高價氧化物是SeO3,是酸性氧化物
D.氣態(tài)氫化物化學(xué)式是H2Se,穩(wěn)定性比HCl差
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶市5月高三月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁為中學(xué)常見物質(zhì),其中甲、乙為單質(zhì),丙為氧化物,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是
A.若甲、乙均為金屬單質(zhì),則丁所屬的物質(zhì)類別一定是堿性氧化物
B. 若甲為金屬單質(zhì),乙為非金屬單質(zhì),則甲只能是Mg
C.若甲、乙元素是同主族元素,根據(jù)元素周期表推測,此時乙單質(zhì)可能是Si
D.若甲、乙元素是同周期元素,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為:2F2 + 2H2O=4HF + O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶市名校聯(lián)盟高三三診理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)濕法煉鋅的冶煉過程可用下圖簡略表示:
請回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+2H2(g)===N2H4(l) ΔH=a kJ·mol-1,該反應(yīng)不能自發(fā)進行,則a 0(填“>”、“<”或“=”).
(2)ZnS焙燒的反應(yīng)2ZnS+3O22SO2+2ZnO所涉及的物質(zhì)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是 ,不含離子鍵的化合物是 .
(3)電解過程中析出鋅的電極反應(yīng)式為___________________________.
(4)產(chǎn)生的SO2可用Ba(NO3)2溶液吸收,部分產(chǎn)物可作為工業(yè)原料,其反應(yīng)的離子方程式為 .
(5)鋅-空氣電池與鋰電池相比,具有儲存電量高、成本低、沒有安全隱患等優(yōu)點。該電池的總反應(yīng)為2Zn+O2===2ZnO,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為 。25℃時,以該電池為電源,用兩個等質(zhì)量的銅棒作電極電解500 mL 0.1mol/L CuSO4溶液,一段時間后切斷電源,對電極干燥并稱量,測得兩電極的質(zhì)量差為9.6 g,則至少需要________L空氣(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)進入該電池。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶市高三5月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗對應(yīng)的結(jié)論正確的是:
| A | B | C | D |
裝 置 | ||||
結(jié) 論 | 實驗室制取乙炔 | 能證明非金屬性 Cl>C>Si | 分離出Cl2與KI溶 液反應(yīng)生成的碘 | 白色沉淀是BaSO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶市萬州區(qū)高三考前模擬理綜化學(xué)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(15分)
鐵、鋁、銅等金屬及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)單質(zhì)鐵屬于 晶體,將FeCl3溶液加熱蒸干、灼燒所得的物質(zhì)是 (填化學(xué)式).
(2)請寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____
(3)金屬Cu單獨與氨水或單獨與雙氧水都不反應(yīng),但可與二者的混合溶液反應(yīng)生成深藍(lán)色溶液,該深藍(lán)色的濃溶液中加入乙醇所產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,畫出呈深藍(lán)色的離子的結(jié)構(gòu)式____ 寫出Cu與氨水、雙氧水反應(yīng)的離子方程式:____
(4)在硫酸亞鐵溶液中加入過量的碳酸氫銨,有FeCO3沉淀生成,寫出其化學(xué)方程式____
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