A、B、C、D、E五種微粒,它們都是含有10個電子的離子或分子,其中A為5核離子.它們還有如下所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
A+B
  △  
.
 
C+DE+B=2D
試寫出:
(1)電子式:A
 
,B
 

(2)化學式:C
 
,D
 
,E
 
考點:原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì),無機物的推斷
專題:推斷題
分析:常見10電子微粒有:一核:Ne、N3-、O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+;
二核:HF、OH-;
三核:H2O、NH2-;
四核:NH3、H3O+;
五核:CH4、NH4+;
已知A+B
  △  
.
 
C+D  E+B=2D,結(jié)合常見10電子微粒分析.
解答: 解:常見10電子微粒有:一核:Ne、N3-、O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+;
二核:HF、OH-
三核:H2O、NH2-
四核:NH3、H3O+;
五核:CH4、NH4+
已知A+B
  △  
.
 
C+D E+B=2D,其中A為5核離子,則A為NH4+,銨根離子與氫氧根離子發(fā)生反應生成水和氨氣,即NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O,H3O++OH-=2H2O,
則A為NH4+,B為OH-,C為NH3,D為H2O,E為H3O+;
(1)NH4+是多原子構(gòu)成的陽離子,電子式要加中括號和電荷,其電子式為:,OH-離子電子式:,
故答案為:;;
(2)化學式:C為NH3,D為H2O,E為H3O+;
故答案為:NH3;H2O;H3O+
點評:本題考查了原子核外電子結(jié)構(gòu)特征,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的應用,主要是10電子微粒的分析和應用.熟練掌握常見10電子微粒是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣是一種化學性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì),下列敘述中不正確的是(  )
A、紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒,生成棕黃色的煙
B、鈉在氯氣中燃燒,生成白色的煙
C、氯氣能與水反應生成次氯酸和鹽酸,久置氯水最終變?yōu)橄←}酸
D、鐵在氯氣中燃燒和鐵與鹽酸反應生成的氯化物是一樣的

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科目:高中化學 來源: 題型:

冰晶胞中水分子的空間排列方式與金剛石晶胞類似,如圖:
(1)一個水分子含
 
個孤電子對,水分子能與很多金屬離子形成配合物,請寫出它與銅離子形成的一種藍色的配合物離子的化學式為
 

(2)每個冰晶胞平均占有
 
個水分子,冰的熔點遠低于金剛石熔點的原因是
 

(3)實驗測得冰中氫鍵的作用力為18.5kJ/mol,而冰的熔化熱為5.0kJ/mol,這說明冰熔化成水,氫鍵
 
(填全部或部分)被破壞.
(4)假如冰晶胞邊長為a cm,則冰的密度是
 
g?cm-3(阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

向體積為2L的密閉容器中充入2mol A、0.6mol C和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應2A(g)+B(g)?3C(g)△H>0,各物質(zhì)的濃度隨時間變化的關(guān)系如圖1所示,其中t0~t1階段c(B)未畫出.圖2為反應體系中反應速率隨時間變化的情況,且t2,t3,t4各改變一種不同的條件.
(1)B的起始物質(zhì)的量為
 
 mol
(2)t4時刻改變的條件是
 

(3)t2時刻改變條件,使反應的平衡常數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,已知相鄰的A、B、C、D四種元素原子核外共有56個電子,在周期表中的位置如圖所示.E的單質(zhì)可與酸反應,1mol E單質(zhì)與足量酸作用,在標準狀況下能產(chǎn)生33.6L H2;E的陽離子與A的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)完全相同.
回答下列問題:
(1)A與E形成的化合物的化學式是
 

(2)B的最高價氧化物化學式為
 
,C的元素名稱為
 
,D的單質(zhì)與水反應的離子方程式為
 

(3)寫出D、E兩元素最高價氧化物的水化物溶液反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由周期表中前20號元素組成的單質(zhì)X2、Y和化合物Z的有關(guān)信息如下表,X2、Y 和Z之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其他無關(guān)物質(zhì)已略去).請回答下列問題:
元素X易形成-1價18電子的單核離子
元素Y第3周期第ⅥA族
化合物Z所含陽離子有3個電子層
常溫下0.1mol?L-1的水溶液pH=13
(1)用化學方程式表示X2在工業(yè)生產(chǎn)上的一種用途.
 

(2)比較元素X與Y的氫化物穩(wěn)定性:
 
 
穩(wěn)定(填氫化物化學式).
(3)將0.24mol Y氧化物YO2和 0.11mol氧氣放入容積為1L的密閉容器中,一定條件下反應達到平衡,得到0.12mol YO3氣體,同時放出熱量11.8kJ.
①該反應平衡常數(shù)=
 

②該反應的熱化學方程式為
 

(4)C能與稀硫酸反應生成能使品紅溶液褪色的氣體,D中所含陰、陽離子的電子層排布相同.
①寫出Y與Z反應的離子方程式
 

②將20mL 0.5mol?L-1 C溶液逐滴加入到V mL 0.2mol?L-1 KMnO4溶液(硫酸酸化)中,溶液恰好褪色(此時Mn元素恰好變?yōu)镸n2+).計算V=
 

(5)用石墨作電極,在隔膜電解槽中電解A的溶液,可制得Z的水溶液,請寫出甲烷燃料電池(Z的水溶液為電解質(zhì)溶液)負極的電極反應式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學研究小組創(chuàng)新設(shè)計了鐵的生銹實驗,并對鐵銹成分進行測定.實驗1:鐵的快速生銹先在如圖1玻璃管中注滿飽和食鹽水,一段時間后排凈食鹽水.打開圖1下端止水夾,5min左右就可看到紅墨水開始緩慢上升,40min左右就能明顯地觀察到鐵絲網(wǎng)表面有鐵銹生成.

(1)排出圖1玻璃管中食鹽水的操作為
 

(2)用圖1裝置進行實驗,觀察到紅墨水上升到刻度“1”的位置,由此可得出的一個結(jié)論是
 

(3)現(xiàn)要探究食鹽水濃度和鐵生銹速率的關(guān)系.請簡述你所設(shè)計的實驗方案:
 

實驗2:鐵銹成分的測定為確定鐵銹成分(Fe2O3?xH2O)中的x值,稱取鐵銹a g,進行如下實驗.
方案1:利用圖2裝置進行實驗
(4)點燃酒精燈之前,必須進行的實驗操作是
 

(5)從安全角度考慮,圖2裝置的明顯缺陷是
 

(6)為達到實驗目的,實驗中要測定的數(shù)據(jù)是
 

方案2:將鐵銹溶于過量稀硫酸,向所得溶液中滴加b mol?L-1KI溶液至剛好反應,3次實驗平均消耗該KI溶液V mL.
(7)實驗中應選用的指示劑是
 

(8)測得鐵銹中x值為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

HR是含Z元素的一元酸.室溫時,用0.250mol?L-1 NaOH溶液滴定25.0mL HR溶液時,溶液的pH變化情況如圖所示.其中,a點表示兩種物質(zhì)恰好完全反應.
(1)圖中x
 
7(填“>”、“<”或“=”)
(2)室溫時,HR的電離常數(shù)Ka=
 
(填數(shù)值).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某反應中反應物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X.
(1)已知KBrO3在反應中得到電子,則該反應的還原劑是
 

(2)已知0.2mol KBrO3在反應中得到1mol電子生成X,則X的化學式為
 

(3)根據(jù)上述反應可推知
 

A.氧化性:KBrO3>H3AsO4            B.氧化性:H3AsO4>KBrO3
C.還原性:AsH3>X                  D.還原性:X>AsH3

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