A. | 用圖①所示裝置做碳酸氫鈉固體受熱分解實(shí)驗(yàn) | |
B. | 用裝置②蒸干氯化鎂溶液制MgCl2•6H2O | |
C. | 錐形瓶可用作加熱的反應(yīng)器,滴定時(shí)不得用待測(cè)溶液潤(rùn)洗 | |
D. | 配制溶液定容時(shí),俯視容量瓶刻度會(huì)使溶液濃度偏低 |
分析 A.試管口應(yīng)向下傾斜;
B.鎂離子易水解生成氫氧化鎂和氫離子;
C.錐形瓶不能潤(rùn)洗;
D.俯視刻度線,會(huì)導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小.
解答 解:A.試管口應(yīng)向下傾斜,防止冷凝水回流試管炸裂,故A錯(cuò)誤;
B.蒸干氯化鎂溶液得到氫氧化鎂,故B錯(cuò)誤;
C.錐形瓶不能潤(rùn)洗,否則會(huì)使結(jié)果偏大,故C正確;
D.定容時(shí)俯視,液面在刻度線下方,溶液的體積偏小,所配溶液濃度偏高,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)制備、性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)操作等等,側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查,注意裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的操作性、評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒半徑:O2-<F-<Na+<Li+ | B. | 第一電離能:He<Ne<Ar | ||
C. | 分子中的鍵角:CH4>H2O>CO2 | D. | 共價(jià)鍵的鍵能:C-C<C=C<C≡C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | Ⅷ |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣 | B. | 溴水 | ||
C. | 氫氧化鈉溶液 | D. | 酸性高錳酸鉀溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅加入稀硝酸中:Cu+4H++2NO3-=Cu2++NO↑+2H2O | |
B. | 銨根離子檢驗(yàn):NH4++OH-$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
C. | 碳酸鈣和鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與MnO2制Cl2:MnO2+2H++2Cl-$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ Cl2↑+Mn2++H2O |
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