操作 | 現(xiàn)象 |
液面上方出現(xiàn)白霧 |
分析 (1)實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰制取氨氣(2NH4Cl+Ca(OH)2?CaCl2+2NH3↑+2H2O),反應發(fā)生為固體與固體加熱制取氣體的裝置,根據(jù)氨氣為易溶于水密度比空氣小的氣體性質選擇收集裝置,氨氣極易溶于水,尾氣處理需考慮倒吸,據(jù)此分析解答;
(2)①氨氣也是堿性氣體,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍;
②步驟II中反應是氨氣被次氯酸鈉溶液氧化生成肼,根據(jù)氧化還原反應中的電子轉移數(shù)目進行計算.
解答 解:(1)實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰制取氨氣(2NH4Cl+Ca(OH)2?CaCl2+2NH3↑+2H2O),反應發(fā)生為固體與固體加熱制取氣體的裝置,因防止藥品中的濕存水以及反應產生的水使反應試管受熱不均勻,所以選擇試管口向下的A裝置制備氨氣,氨氣為易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,需用向下排空氣法收集,所以選擇C裝置或D裝置,氨氣極易溶于水,尾氣處理需考慮倒吸,倒扣的漏斗空間大,水柱不易極速上升,能防止倒吸,故選G裝置,
故答案為:ACG或ADG;
(2)①向水中持續(xù)通入NH3,未觀察到白霧,推測現(xiàn)象中的白霧由N2H4小液滴形成,進行實驗:用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗白霧,試紙變藍.該實驗不能判斷白霧中含有N2H4,故氨氣也是堿性氣體,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍,
故答案為:白霧中混有NH3,NH3也可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;
②步驟II中反應是氨氣被次氯酸鈉溶液氧化生成肼,反應的化學方程式為:2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O,根據(jù)方程式可知,每摩爾氨氣參加反應轉移1mol電子,所以若有5.6L氨氣(標準狀況下)即0.25mol參加反應,則轉移電子的數(shù)目為0.25NA,
故答案為:2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O;0.25NA.
點評 本題主要考查了氨的制備以及銨鹽的性質,掌握實驗室制取氨氣的原理以及氨氣的性質是解答的關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | P、S、Cl得電子能力和最高價氧化物對應的水化物的酸性均依次增強 | |
B. | 多電子原子中,在離核較近的區(qū)域內運動的電子能量較高 | |
C. | 元素原子的最外層電子數(shù)等于元素的最高化合價 | |
D. | 元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素屬于過渡元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 直餾汽油能使溴水因化學反應而褪色 | |
B. | 常溫下,含碳量最高的氣態(tài)烴是乙炔 | |
C. | 石油的分餾可以得到汽油、煤油、柴油 | |
D. | 芳香烴主要來自于煤的干餾后的煤焦油 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4和NaCl的物質的量之比為1:8 | |
B. | 溶液中一定有0.1molNa2SO4和0.8molNaCl | |
C. | SO42-所帶電荷數(shù)是Na+的0.8倍 | |
D. | SO42- 與Cl-的物質的量之和等于Na+的物質的量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽、食醋、食用油均可用作食品添加劑,都屬于有機物 | |
B. | 工業(yè)生產玻璃和水泥,均需要用石灰石為原料 | |
C. | 碳酸鋇、碳酸氫鈉、氫氧化鋁均可作為抗酸藥物使用 | |
D. | 海水淡化是解決淡水供應危機的方法之一,向海水中加入明礬可以使海水淡化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙 | B. | 用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水 | ||
C. | 用四氯化碳萃取碘水中的碘 | D. | 用分液漏斗分離酒精和水的混合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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