【題目】X、Y為短周期元素,X位于ⅠA族,X與Y可形成化合物X2Y,下列說(shuō)法正確的是( )
A. X的原子半徑一定大于Y的原子半徑
B. X與Y的簡(jiǎn)單離子不可能具有相同的電子層結(jié)構(gòu)
C. 兩元素形成的化合物中,原子個(gè)數(shù)比不可能為1∶1
D. X2Y可能是離子化合物,也可能是共價(jià)化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的可能為4Al3++13OH-=AlO2-+3Al(OH)3↓+2H2O的是
A.在氯化鋁溶液中滴加氨水
B.在偏鋁酸鈉溶液中通入CO2
C.在氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.在硫酸鋁溶液中滴加偏鋁酸鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)分子及其性質(zhì)的解釋中,不正確的是( )
A.液態(tài)氟化氫中存在氫鍵,所以氟化氫的沸點(diǎn)比氯化氫高
B.CH4、CO2、C2H2都是含有極性鍵的非極性分子
C.[Cu(NH3)4]2+中含有離子鍵、極性鍵、配位鍵
D.因?yàn)榉橇u基氧原子數(shù)目逐漸減少,所以酸性HClO4>H2SO4>H3PO4>HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月12日天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,事故警示我們,化學(xué)藥品的安全存放是非常重要的。下列有關(guān)化學(xué)藥品的存放說(shuō)法不正確的是
A. 硝酸見光易分解、易揮發(fā),應(yīng)用棕色廣口試劑瓶密封保存
B. 液溴易揮發(fā),應(yīng)用少量的水液封并放在冷暗處保存
C. 金屬鈉遇到氧氣和水均立即反應(yīng),應(yīng)保存在煤油中或者液體石蠟里
D. 碳酸鈉雖然屬于鹽,但是其水溶液呈堿性,應(yīng)用帶橡膠塞的試劑瓶保存
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素的性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是( )
A. 原子半徑呈周期性變化
B. 元素的化合價(jià)呈周期性變化
C. 元素的金屬性和非金屬性呈周期性變化
D. 元素原子的核外電子排布呈周期性變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的分離提純所用的方法不正確的是( )。
A.酒精和水: 分液
B.淀粉溶液(膠體)中混有氯化鈉:用半透膜進(jìn)行滲析
C.汽油和柴油:分餾
D.三氯甲烷和水:分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種短周期元素,X原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,Y原子的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍,Z原子的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的4倍。則X、Y、Z三種元素,可能的組合是( )
A. C、Mg、Li B. Li、C、Mg C. C、Si、Mg D. C、O、Mg
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( )
A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定含有SO42-
B.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無(wú)色,然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀,置于煤氣燈的火焰上進(jìn)行灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
C.待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定含有NH4+
D.待檢液加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成, 再加入鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,則待檢液中一定含有CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式
A. 向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2C6H5O-+CO2+H2O―→2C6H5OH+CO32-
B. (NH4)2Fe(SO4)2溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
C. 向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+ 2Fe3+= 2Fe(OH)3+ 3Mg2+
D. NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-+ 2H+= H2O + CO2↑
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