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(本題共12分)
某化學課外小組設計了如下圖所示的裝置進行實驗。圖中箭頭表示氣體流向。A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應進行一段時間后,裝置己中有紅棕色氣體生成。實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2 、NH4HCO3、堿石灰等固體和蒸餾水。

根據圖中裝置和反應現象請回答:
(1)丙中發(fā)生反應的化學方程式為                              
(2)丁中的干燥劑應選 ________,不選另一種干燥劑的由                          。
(3)甲中發(fā)生反應的化學方程式為                              
(4)戊中發(fā)生的主要反應的化學方程式為____________________,此反應是________(吸熱、放熱)反應,能證明你的判斷的現象是                              。
(5)當己中充滿紅棕色氣體后,停止給丙加熱,并關閉a、b兩個活塞,若將己浸入冰水中,則已中會出現的現象是:______________,產生此現象的原因:                        
(1)(2分)
(2)堿石灰;無水CaCl2只能吸水,不能吸收CO2,并且NH3會與CaCl2反應生成氨合物。
(3)
(4)(2分);放熱;反應開始后斷開電鍵K,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱。
(5)氣體顏色變淺;發(fā)生反應:,屬于放熱反應,達到平衡后,若降低溫度,平衡向右移動,濃度減少,濃度增大,而無色,所以氣體顏色變淺。(2分)
裝置己中有紅棕色氣體生成,說明反應中生成的NO2。則戊中有NO生成,因此應該是氨的催化氧化,所以丙是制取氨氣的,根據所給的試劑可知,應該是是碳酸氫銨分解。由于分解產物還有CO2和水,所以丁中堿石灰,用來吸收CO2和水。由于無水氯化鈣不能吸收CO2,且能和氨氣反應,所以不能用氯化鈣。甲是制取氧氣的,可利用過氧化鈉和水反應,乙是干燥氧氣的。
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)為提高氯化銨的經濟價值,我國化學家設計了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)的工藝。某同學根據該原理設計的實驗裝置如圖:

請回答下列問題:
(1) 裝置A中發(fā)生反應生成堿式氯化鎂的化學方程式為_____________;裝置B中堿石灰的作用是_______。
(2) 反應過程中持續(xù)通入N2的作用有兩點:一是使反應產生的氨氣完全導出并被稀硫酸充分吸收,二是_____________________。
(3) 裝置C的試管中產生的現象是______________,反應的離子方程式為                   

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下,將6體積的NO2和一定體積的NO與4.5體積的氧氣組成的混和氣體置于試管中。將試管倒置于水中,充分反應后,剩余1.5體積氣體,則原NO體積可能為① 3體積   ② 4體積   ③ 5體積   ④ 5.5體積   ⑤ 2體積
A.③B.⑤C.④或⑤D.②或⑤

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)實驗室用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨,反應的化學方程式為:                                                                。
所制得氣體中常含有少量雜質氣體,為了得到純凈的氨氣并加以檢驗,請在下列裝置或試劑中,根據要求作出適當選擇,并將編號字母填入表中的空格處。
(1)裝置:

(2)試劑: a.NaOH溶液   b.澄清石灰水   c.濃硫酸   d.飽和NaHCO3溶液
e.堿石灰       f.品紅溶液     g.濕潤的紅色石蕊試紙  
制取氣體
雜質氣體
制取氣體的發(fā)生裝置
除去雜質氣體的凈化裝置
收集裝置
凈化裝置內
所用試劑
檢驗制得氣體所用試劑
NH3
H2O(g)
 
 
 
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

76.8g銅與適量的濃HNO3混合,充分反應后固體物質完全消失,共收集到44.8 L(標準狀況) NO2和NO的混合氣體,則反應生成NO2和NO的物質的量之比是(     )(不考慮NO2與N2O4的轉化)
A.1∶3B.1∶1C.9∶1D.3∶1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)射“嫦娥”一號環(huán)月衛(wèi)星運載火箭的推進劑引燃后,產生大量高溫氣體從尾部噴出。該氣體主要成分是CO2、H2O、N2、NO等,在發(fā)射現場可看到火箭尾部產生大量紅棕色氣體,其原因是
A.高溫下N2遇空氣生成NO2B.NO遇空氣生成NO2
C.CO2與NO反應生成CO和NO2D.NO與H2O反應生成H2和NO2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于過氧化氫的說法正確的是
A.過氧化氫具有殺菌消毒作用,是強酸B.過氧化氫是離子化合物
C.過氧化氫不能發(fā)生分解反應D.過氧化氫有漂白作用

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有關原子最外層電子排布為(n+1)sn(n+1)P n+1的元素及其化合物,下列敘述中不正確的是:
A.氫化物受熱易分解
B.最高價氧化物對應的水化物是一種強酸
C.其單質既有氧化性又有還原性
D.是植物生長所需要的一種營養(yǎng)元素

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)氮氣其化合物是中學化學的基礎知識,請你回答下列含氮化合物的有關問題。
(1)汽車尾氣中含有氮氧化物,嚴重污染大氣。NO和NO2是常見的氮氧化物,這兩種氮氧化物中,呈紅棕色的是      ;
(2)一氧化氮在常溫下很容易與空氣中的氧氣化合,生成二氧化氮。該反應的化學方程式為:                                              ;
(3)實驗室常用NH3做“噴泉實驗”,該實驗說明NH3的溶解性是       溶于水(填“極易”或“極難”)。

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