【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O，且二者物質(zhì)的量相等，則此有機(jī)物的組成為CnH2n

B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物，它們與氫氣充分反應(yīng)后產(chǎn)物也不是同系物

C. CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體，1H—NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同，故不能用1H—NMR來(lái)鑒別

D. 植物油不斷滴加到溴水中，溴水逐漸變淺直至褪色

【答案】D

【解析】A．有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O，且二者物質(zhì)的量相等，只能說(shuō)明有機(jī)物的組成中碳?xì)湓觽�(gè)數(shù)比為1:2，不能確定有無(wú)氧元素，故A錯(cuò)誤；B．乙醛和丙烯醛（）的結(jié)構(gòu)不同，所以二者一定不是同系物；它們與氫氣充分反應(yīng)后分別生成乙醇和丙醇，所以與氫氣加成的產(chǎn)物屬于同系物，故B錯(cuò)誤；C．CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體，1H-NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同，但是二者的核磁共振氫譜中峰的位置不相同，可以用1H-NMR來(lái)鑒別，故C錯(cuò)誤；D. 植物油中含碳碳雙鍵，不斷滴加到溴水中，發(fā)生加成反應(yīng)，則溴水逐漸變淺直至褪色，故D正確；答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 離子化合物中不可能含有共價(jià)鍵

B. 由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物

C. 非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子里

D. 金屬元素和非金屬元素形成的化合物中一定含有離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是元素周期表的一部分，根據(jù)給定的元素回答下列問(wèn)題
（1）K的元素符號(hào)是；
（2）D元素的外圍電子排布圖是 ， 在其化合物中，最高正價(jià)是；
（3）C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是；
（4）A與L、B與L都分別能形成原子個(gè)數(shù)比為1：1的化合物，A與L（1：1）的化合物是分子（填極性或非極性），B與L（1：1）的化合物的電子式是；
（5）G、H、L原子的第一電離能由高到低的順序是（填元素符號(hào)）；
（6）J單質(zhì)的一種白色同分異構(gòu)體的空間構(gòu)型是；
（7）E元素在元素周期表中的位置是 ， 在其化合物中，常有+2、+3價(jià)的2種離子，+3的離子比較穩(wěn)定，其原因是；
（8）A與B的化合物的熔點(diǎn)比A與L的化合物的熔點(diǎn)高，其原因是；
（9）A的單質(zhì)與L的單質(zhì)與B的最高價(jià)氧化物的水化物溶液能組成燃燒電池，寫出該種電池的負(fù)極的電極反應(yīng)式；
（10）F元素的最高價(jià)氧化物與M元素的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】降低太氣中CO2含量及有效開(kāi)發(fā)利用CO2 ， 是科學(xué)家研究的重要課題．
（1）將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為：2CO2（g）+6H2（g）CH3OCH3（g）+3H2O（g）△H=122.4kJmol﹣1
①某溫度下，將2.0molCO2（g）和6.0molH2（g）充入體積可變的密閉容器中，反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí)，改變壓強(qiáng)和溫度，平衡體系中．CH3OCH3（g）的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化如下表所示．

P1

P2

P3

T1

0.10

0.04

0.02

T2

0.20

0.16

0.05

T3

0.40

0.35

0.20

則P1P3 （填“＞”“＜”或“=”，下同）．若T1、P1 ， T3、P3時(shí)平衡常數(shù)分別為K1、K3 ， 則K1K3 ． T1、P1時(shí)H2的平衡轉(zhuǎn)化率為 ．
②一定條件下，上述反應(yīng)在密閉容器中達(dá)平衡．當(dāng)僅改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件，引起的下列變化能說(shuō)明平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是 ．
a．反應(yīng)物的濃度降低
b．容器內(nèi)壓強(qiáng)增大
c．正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
d．化學(xué)平衡常數(shù)K增大
（2）碳酸氫鉀溶液加水稀釋， （填“增大”“不變”或“減小”）．用碳酸鉀溶液吸收空氣中CO2 ， 當(dāng)溶液呈中性時(shí)，下列關(guān)系或說(shuō)法正確的是： ． a．c（K+）=2c（CO32﹣）+c（HCO3﹣）+c（H2CO3）
b．c（HCO3﹣）＞c（CO32﹣）
c．降低溫度，c（H+）c（OH﹣）不變
（3）向盛有FeCl3溶液的試管中滴加少量碳酸鉀溶液，立即產(chǎn)生氣體，溶液顏色加深，用激光筆照射能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，反應(yīng)的離子方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.組成天然蛋白質(zhì)的氨基酸幾乎都是α氨基酸
B.利用鹽析可以分離和提純蛋白質(zhì)
C.DNA是生物體遺傳信息的載體，蛋白質(zhì)合成的模板
D.RNA主要存在于細(xì)胞核中，它根據(jù)DNA提供的信息控制體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H、C、N、O、都屬于自然界中常見(jiàn)非金屬元素．
（1）O、C、N三種元素的第一電離能由小到大順序是；NH4+中氮原子軌道的雜化類型為 ．
（2）CO、N2的結(jié)構(gòu)可表示為：C≡O(shè)、N≡N兩者的鍵能數(shù)據(jù)：（單位kJ/mol）

A﹣B

A=B

A≡B

CO

357.7

798.9

1071.9

N2

154.8

418.4

941.7

結(jié)合數(shù)據(jù)說(shuō)明CO比N2活潑的原因 ．
（3）乙二胺（H2N﹣CH2﹣CH2﹣NH2）和三甲胺[N（CH3）3]均屬于胺，但乙二胺比三甲胺的沸點(diǎn)高的多，原因是 ．
（4）C、N元素形成的新材料具有如右圖所示結(jié)構(gòu)，該晶體硬度將超過(guò)目前世界上最硬的金剛石，成為首屈一指的超硬新材料．該物質(zhì)的化學(xué)式為： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為防止新配制的FeCl2溶液變質(zhì)，應(yīng)向溶液中加入的物質(zhì)是

A. 碳粉B. 鐵粉C. 銅粉D. 硫磺

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)模擬工業(yè)制硝酸設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．
已知：CaCl2+nH2O→CaCl2nH2O； CaCl2+8NH3→[Ca（NH3）8]Cl2
根據(jù)題意完成下列填空：
（1）分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol/L．現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.35、密度為0.88g/cm3的氨水配制9.0mol/L的氨水100mL，需要的定量?jī)x器有（選填編號(hào)）．a(chǎn)．100mL容量瓶 b．10mL量筒 c．50mL量筒 d．電子天平
（2）受熱時(shí)，乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先加熱催化劑，當(dāng)催化劑達(dá)紅熱時(shí)再打開(kāi)分液漏斗活塞并移走酒精燈，可觀察到的現(xiàn)象有：乙中Cr2O3仍能保持紅熱狀態(tài)；丁的燒瓶中氣體由色轉(zhuǎn)化為色；試管里的石蕊試液；
（4）丙中盛放的藥品為（選填下列編號(hào)），其目的是 ． a．濃H2SO4 b．無(wú)水CaCl2 c．堿石灰 d．無(wú)水CuSO4
（5）丁中除了NO之外，還可能存在的氣體有（填寫化學(xué)式）．燒杯中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式、 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是（ ）
A.苯酚鈉溶液中通入少量CO2：2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣
B.甲醛溶液中加入足量的銀氨溶液并加熱：HCHO+2[Ag（NH3）2]++2OH﹣ HCOO﹣+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
C.向小蘇打溶液中加入醋酸：CO32﹣+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO﹣
D.乙醛與堿性氫氧化銅懸濁液混合后加熱至沸騰：CH3CHO+2Cu（OH）2+OH﹣ Cu2O↓+CH3COO﹣+3H2O

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