1.NH4+在用稀硫酸浸泡的某礦石后的溶液中以(NH42SO4 和NH4Cl形式存在,現(xiàn)有一份(NH42SO4 溶液,一份NH4Cl溶液,(NH42SO4 溶液中c(NH4+ )恰好是NH4Cl溶液中的2倍,則c[(NH42SO4)]<c(NH4Cl)(填“<”、“=”或“>”)

分析 根據(jù)鹽的水規(guī)律:越稀越水解,得到c(NH4+)越大,NH4+水解程度越小,據(jù)此回答.

解答 解:如c[(NH42SO4]=c(NH4Cl),則(NH42SO4溶液中c(NH4+)較大,因c(NH4+)越大,NH4+水解程度越小,則(NH42SO4溶液中c(NH4+)小于是NH4Cl溶液中c(NH4+)的2倍,如等于2倍,則c(NH4Cl)應(yīng)較大,
故答案為:<.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生鹽的水解規(guī)律知識(shí),注意越稀越水解在水解中的應(yīng)用,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.制備乙酸乙酯的裝置如圖所示,有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是(  )
A.試劑添加的順序?yàn)榱蛩嵋灰掖家灰宜?/td>
B.無(wú)論怎樣控制反應(yīng)條件,1mol乙酸與1mol乙醇反應(yīng)都不會(huì)生成1mol乙酸乙酯
C.試管B中盛有飽和氫氧化鈉溶液來(lái)除去乙酸乙酯中的雜質(zhì),反應(yīng)后可用分液方法分離
D.生成的乙酸乙酯和硬脂酸甘油酯互為同系物,都可以發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.氨在國(guó)防、工農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用.
(1)工業(yè)以甲烷為原料生產(chǎn)氨氣的過(guò)程如下:甲烷$\stackrel{Ⅰ}{→}$氫氣$\stackrel{Ⅱ}{→}$氨氣
①過(guò)程Ⅰ中,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示

反應(yīng)①為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+118.1KJ/mol.????????
(2)CO可降低過(guò)程Ⅱ所用催化劑的催化效率,常用乙酸二氨合銅(Ⅰ)溶液吸收,其反應(yīng)原理為:
[Cu(NH32CH3COO](aq)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH32]CH2COO•CO(1),所得溶液經(jīng)處理的又可再生,恢復(fù)其吸收CO能力,再生的適宜條件是b.(選填字母).
a.高溫、高壓  b.高溫、低壓  c.低溫、低壓  d.低溫、高壓
⑤下表是過(guò)程Ⅱ中,反應(yīng)物的量相同時(shí),不同條件下平衡體系中氨的體積分?jǐn)?shù)
15.2MPa20.3MPa30.4MPa
400℃32.8%38.8%48.2%
450℃22.4%27.5%35.9%
500℃14.9%18.8%25.8
Ⅰ.根據(jù)表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是氮?dú)夂蜌錃馍砂睔獾姆磻?yīng)是正反應(yīng)氣體體積減小的放熱反應(yīng).
Ⅱ.恒溫時(shí),將N2和H2的混合氣體充入2L密閉容器中,10分鐘后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)n(N2)=0.1mol,
n(H2)=0.3mol.下列圖象能正確表示該過(guò)程中相關(guān)量的變化的是ab.(選填字母).

(3)直接供氨式固體氧化物燃料電池能量轉(zhuǎn)化效率達(dá)到85%,結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

①負(fù)極的電極反應(yīng)式是2NH3-6e-+3O2-=N2+3H2O.
②用該電池電解300moL的飽和食鹽水.一段時(shí)間后,溶液pH為13(忽略溶液體積的變化),則消耗NH3的體積是0.224L.(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某有機(jī)物,它的相對(duì)分子質(zhì)量為60. 6.0g該有機(jī)物完全燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸后增重7.2g,通過(guò)足量澄清石灰水后有30g白色沉淀生成.求:
(1)該有機(jī)物的分子式;
(2)寫(xiě)出能與鈉反應(yīng)的該有機(jī)物的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)表中維生素C的有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題
分子式C6H806
物理特性可口酸味
化學(xué)特性還原性,易被氧化
重要功能抗壞血病
主要存在新鮮水果,綠色蔬菜
(1)小明同學(xué)在超市中購(gòu)買(mǎi)了以下食品:蘋(píng)果、西紅柿、薯片、牛肉干,上述食品中,富含維生素C的是蘋(píng)果、西紅柿;
(2)維生素C是一種水溶性維生素,其水溶液顯酸性(填“酸”或“堿”),服用補(bǔ)鐵(Fe2+)制劑時(shí)醫(yī)生常建議同時(shí)服用維生素C,這是因?yàn)榫S生素C具有還原(填“氧化”或“還原”)性;生吃新鮮蔬菜要比熟吃時(shí)維生素C的損失小,因?yàn)榫S生素C在受熱時(shí)很容易被氧化    (填“氧化”或“還原”); 
 (3)維生素C對(duì)于治療下列哪種疾病比較有效A.
 A.壞血病    B.腦炎    C.骨折    D.肺炎.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)(CH3CH22CHCH3的正確命名是3-甲基戊烷
(2)書(shū)寫(xiě)下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①2,6-二甲基-4-乙基辛烷:CH3CH(CH3)CH2CH(CH2CH3)CH2CH(CH3)CH2CH3 ②間三甲苯(1,3,5-三甲基苯)③2-甲基-1-戊烯:CH2=CH(CH3)CH2CH2CH3
(3)用核磁共振氫譜的方法來(lái)研究C2H6O的結(jié)構(gòu),C2H6O有乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3-O-CH3)兩種結(jié)構(gòu).簡(jiǎn)要說(shuō)明根據(jù)核磁共振氫譜的結(jié)果來(lái)確定C2H6O分子結(jié)構(gòu)為甲醚的方法是有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子為乙醇,只有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子為二甲醚.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)“西氣東輸”中的“氣”指天然氣,其主要成分的化學(xué)式是CH4,一定量的該氣體燃燒過(guò)程的能量變化如圖1所示,從圖中可以讀出E1>E2(填“>”或“<”),該反應(yīng)放出(填“放出”或“吸收”)能量.

(2)某同學(xué)進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn),探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出,反應(yīng)前后①燒杯中的溫度升高,②燒杯中的溫度降低.由此判斷Ba(OH)2•8H2O跟NH4Cl的反應(yīng)是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).試寫(xiě)出Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.23Na與23Na+比較,相同的是( 。
A.微粒半徑B.化學(xué)性質(zhì)C.最外層電子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:
①Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)△H
已知1000℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64,該溫度下降2mol CO,3mol CO2和一定量的Fe2O3,F(xiàn)e加入10L恒容密閉容器中,10min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).
(1)已知:②4Fe(s)+3O2(g)?2Fe2O3(s)△H=-1647kJ•mol-1
③CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-282.8kJ•mol-1
則反應(yīng)①的△H=-24.9kJ•mol-1
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{{c}^{3}(C{O}_{2})}{{c}^{3}(CO)}$.升高溫度,平衡常數(shù)減。ㄌ睢霸龃蟆保皽p小”或“不變”)
(3)起始時(shí)反應(yīng)①正向進(jìn)行(選填“正向進(jìn)行”或“逆向進(jìn)行”).欲使氣體反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大,F(xiàn)e2O3(填“Fe2O3”或“Fe”)的物質(zhì)的量不能小于$\frac{1}{3}$.從反應(yīng)開(kāi)始至平衡,CO2的平均反應(yīng)速率為0.01mol/(L•min).

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