為探究乙酸乙酯的水解情況，某同學(xué)取大小相同的3支試管，分別加入以下溶液，充分振蕩，放在同一水浴加熱相同時(shí)間，觀察到如下現(xiàn)象。

試管編號(hào)

①

②

③

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

酯層變薄

酯層消失

酯層基本不變

（1）試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                              ；

（2）對(duì)比試管①和試管③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，稀H2SO4的作用是                          ；

（3）試用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋試管②中酯層消失的原因                                    


（1）H2O＋CH3COOC2H5  CH3COOH＋HOC2H5（2）催化劑

（3）乙酸乙酯水解平衡，加入NaOH使生成物乙酸濃度下降，平衡右移，酯層消失。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


乙烯酮在一定條件下能與含活潑氫的化合物發(fā)生加成：

它與下列試劑發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)所生成的產(chǎn)物不正確的是

A．與HCl加成生成CH3COCl                B．與H2O加成生成CH3COOH

C．與CH3OH加成生成CH3COCH2OH         D．與CH3COOH加成生成(CH3CO)2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鎮(zhèn)痙藥物C、化合物N及高分子樹(shù)脂（                      ）的合成路線如下：

 


已知：

RCHO

 


RCOOH                        RCOOR′（R、R‘代表烴基）

（1）A的含氧官能團(tuán)的名稱是                  。

（2）A在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成B。 酯類化合物C的分子式是C15H14O3，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                           。

（3）A發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                        。

（4）扁桃酸（                 ）有多種同分異構(gòu)體。屬于甲酸酯且含酚羥基的同分

異構(gòu)體共有       種，寫(xiě)出其中一種含亞甲基（-CH2-）的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

                                   。

（5）F與M合成高分子樹(shù)脂的化學(xué)方程式是               ______________     。

（6）E和F生成N的化學(xué)方程式是                                          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí)，為防止暴沸，應(yīng)加入沸石

B．不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，應(yīng)立即用稀NaOH溶液清洗

C．飽和食鹽水替代水跟電石作用，可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率

D．向AgNO3溶液中逐滴加入稀氨水，至沉淀恰好溶解，制得銀氨溶液 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某些芳香族化合物的分子式均為C7H8O，其中與FeCl3溶液混合后，顯紫色和不顯紫色的種類分別為

A、2種和1種      B、2種和3種      C、3種和2種          D、3種和1種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，實(shí)驗(yàn)操作最合理的是(　　)

A．Cl2(SO2)：通入盛有品紅溶液的洗氣瓶

B．己烷(己烯)：加入足量的溴水，充分振蕩，靜置分層后分離

C．硫酸鐵溶液(硫酸亞鐵)：通入足量氯氣，充分反應(yīng)后加熱，使多余氯氣逸出

D．Mg(OH)2[Ca(OH)2]：放入水中調(diào)成漿狀后，加入足量MgCl2溶液，充分?jǐn)嚢�，過(guò)濾，沉淀用蒸餾水洗滌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一固體混合物，可能由碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈣、氯化鈉等物質(zhì)組成。為鑒別它們，做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)將固體混合物溶于水，攪拌后得無(wú)色溶液；

(2)在此溶液中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成；

(3)過(guò)濾，然后在此白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀最后全部消失。

由此推斷，固體混合物中肯定有________；肯定沒(méi)有__________________________；可能會(huì)有__________。如果要進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在，可采用的檢驗(yàn)方法是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Li－SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳，電解液是LiAlCl4­SOCl2。電池的總反應(yīng)可表示為4Li＋2SOCl2===4LiCl＋S＋SO2↑。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)電池的負(fù)極材料為_(kāi)_________，發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)______________________。

(2)電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)____________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列鑒別方法可行的是

A．用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+     B．用鹽酸酸化的BaCl2溶液鑒別Cl－、SO和CO

C．用溴水鑒別CH4和C2H4           D．用KMnO4酸性溶液鑒別CH3CH2OH和CH3CHO

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