海藻中提取碘的流程如圖：

（1）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作③的名稱：      ▲       ；

寫出過(guò)程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式              ▲               。

（2）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是

     ▲     。（注：下圖試管中深色區(qū)為紫紅色溶液）

  （3）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過(guò)蒸餾，指出下圖實(shí)驗(yàn)裝置

       中的錯(cuò)誤之處。（加熱裝置燒杯下已墊石棉網(wǎng)）

①                 ▲                 ；

②                 ▲                 。

（1）萃取分液(1分)  Cl2+ 2I- == 2Cl-+ I2（2分）

（2）D  （2分）

（3）①溫度計(jì)下端的水銀球不能插入溶液中，應(yīng)放在支管口；（1分）

 ②冷凝管中水流方向相反了（1分）k*s5*u


解析:

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素．碘元素以碘離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖：

（1）指出制取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：①
過(guò)濾
過(guò)濾
．②
萃取、分液
萃取、分液
．
（2）提取碘的過(guò)程中．可供選擇的有機(jī)試劑是
B
B
．
A．甲苯、酒精　 B．四氯化碳、苯　C．汽油、乙酸　　 D．汽油、甘油
（3）為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液．實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品．尚缺少的玻璃儀器是
分液漏斗、錐形瓶
分液漏斗、錐形瓶
．
（4）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液．還需要經(jīng)過(guò)蒸餾．觀察右圖實(shí)驗(yàn)裝置指出其錯(cuò)誤之處．
缺石棉網(wǎng)；溫度計(jì)插到了液體中；
缺石棉網(wǎng)；溫度計(jì)插到了液體中；
；
冷凝管進(jìn)出水的方向顛倒；
冷凝管進(jìn)出水的方向顛倒；
；（任意說(shuō)兩點(diǎn)即可）
（5）已知常壓下碘的升華溫度137.2℃，四氯化碳沸點(diǎn)77℃．進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)．使用水浴的原因是
受熱比較均勻，溫度容易控制
受熱比較均勻，溫度容易控制
．最后晶態(tài)碘在
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
里聚集．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海藻中提取碘的流程如圖1：

（1）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作③的名稱：
萃取、分液
萃取、分液
；寫出過(guò)程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
Cl2+2I-═2Cl-+I2
Cl2+2I-═2Cl-+I2
．
（2）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是
D
D
．（注：圖2試管中深色區(qū)為紫紅色溶液）
（3）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過(guò)蒸餾，指出圖3實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處．（加熱裝置燒杯下已墊石棉網(wǎng)）
①
溫度計(jì)下端的水銀球不能插入溶液中，應(yīng)放在支管口
溫度計(jì)下端的水銀球不能插入溶液中，應(yīng)放在支管口
；
②
冷凝管中水流方向相反了
冷凝管中水流方向相反了
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖1：

（1）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：①
過(guò)濾
過(guò)濾
②
萃取
萃取
；
（2）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過(guò)蒸餾，指出如圖2裝置中儀器的名稱：
A儀器的名稱是
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
，B儀器的名稱是
冷凝管
冷凝管
．
（3）指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處：
①
溫度計(jì)水銀球位置在液面下方
溫度計(jì)水銀球位置在液面下方
；
②
冷凝管進(jìn)出水方向上進(jìn)下出
冷凝管進(jìn)出水方向上進(jìn)下出
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘的流程如圖所示：（碘是一種易升華的固體，在水中溶解度度不大，易溶于苯、四氯化碳等有機(jī)溶劑，氯氣能將溶液中的I-氧化成碘）
（1）指出從海藻中提取I2的實(shí)驗(yàn)操作名稱：①
過(guò)濾
過(guò)濾
，③
萃取
萃取
；
（2）提取碘的過(guò)程中，可供選擇的有機(jī)溶劑是
BC
BC

A．酒精    B．四氯化碳    C．苯
（3）從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘，還要經(jīng)過(guò)蒸餾，指出圖所示的蒸餾裝置中的錯(cuò)誤之處
冷凝水水流的方向；溫度計(jì)水銀球的位置；未墊石棉網(wǎng)
冷凝水水流的方向；溫度計(jì)水銀球的位置；未墊石棉網(wǎng)

（4）進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，使用水浴加熱的原因是
使受熱均勻，防止溫度過(guò)高
使受熱均勻，防止溫度過(guò)高
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．已知：2I-+Cl2=I2+2Cl-；實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖1所示：
精英家教網(wǎng)
（1）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：I
 
，III
 
；
（2）現(xiàn)用CCl4從含碘的水溶液中提取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中
B．把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞
C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正
E．旋開(kāi)活塞，用燒懷接收溶液
F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液
G．將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔
H．靜置，分層
就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：
①正確操作步驟的順序是
 
→
 
→
 
→A→G→
 
→E→F （用上述各操作的編號(hào)字母填寫）．
②上述（G）步驟操作的目的是
 
．
（3）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過(guò)蒸餾．指出如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處（不必填滿）：
①
 
，
②
 
，
③
 
．
（4）進(jìn)行上述蒸餾實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，使用水浴的原因是
 
，最后晶態(tài)碘在
 
里聚集．

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