分析 (1)實驗的操作順序是:先連接儀器(按組裝儀器的順序從下到上,從左到右),然后檢驗裝置的氣密性,最后添加藥品;
(2)依據(jù)圖中儀器的形狀說出其名稱;
(3)冷凝管應(yīng)從下口進水,上口出水,以保證水充滿冷凝管,起到充分冷凝的作用,即冷凝管里水流的方向與蒸氣的流向相反;
(4)依據(jù)分餾實驗原理解答;
(5)液體加熱要加沸石或碎瓷片,防止暴沸;
(6)硝酸與苯在濃硫酸做催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯和水;
解答 解:(1)實驗的操作順序是:先組裝儀器(按組裝儀器的順序從下到上,從左到右),然后檢驗裝置的氣密性,最后添加藥品,所以該實驗操作順序是:③①②⑤④,
故答案為:③①②⑤④;
(2)圖中儀器a的名稱為蒸餾燒瓶;
故答案為:蒸餾燒瓶;
(3)冷凝管里水流的方向與蒸氣的流向相反,否則不能使蒸餾水充滿冷凝管,不能充分冷凝,所以冷凝管里水流的方向為g進f出;
故答案為:g,f;
(4)分餾原油是利用了原油中各組分的沸點不同而達(dá)到分離的目的;
故答案為:沸點;
(5)液體加熱要加沸石或碎瓷片,防止暴沸,
故答案為:防止液體暴沸.
(6)硝酸與苯在濃硫酸做催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯和水,化學(xué)方程式:;
故答為:.
點評 本題主要考查了蒸餾實驗操作,明確實驗原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意蒸餾實驗中冷凝管里水流的方向,溫度計的位置,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、c兩點溶液的導(dǎo)電能力:c>a | |
B. | a、b、c三點溶液中水的電離程度:a>b>c | |
C. | b點溶液中:c(H+)=c(Cl-)+c(OH-) | |
D. | 用NaOH溶液和等體積b、c處溶液反應(yīng),消耗NaOH溶液的體積Vb=Vc |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=9.0mol/(L•min) | B. | v(B)=0.6 mol/(L•s) | C. | v(C)=0.3 mol/(L•s) | D. | v(D)=0.1 mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a中發(fā)生了吸氧腐蝕,b中發(fā)生了析氫腐蝕 | |
B. | a中正極反應(yīng)方程式是:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
C. | a、b試管中生鐵塊中鐵都作電池的負(fù)極 | |
D. | 紅墨水在一段時間后,兩邊液面變?yōu)樽蟮陀腋?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向10mL 1mol/LNaOH溶液中先加入3滴1mol/LMgCl2溶液,再加入3滴1mol/LFeCl3溶液 | 現(xiàn)有白色沉淀,后為紅褐色沉淀 | Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3 |
B | 向某氯化亞鐵溶液中,加入Na2O2粉末 | 出現(xiàn)紅褐色沉淀 | 說明原氯化亞鐵已氧化變質(zhì) |
C | 向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中 | 有白色沉淀生成 | 溶液X中一定含有CO32-或HCO3- |
D | 向25mL冷水和沸水中分別滴入5滴FeCl3飽和溶液 | 前者為黃色沉淀,后者為紅褐色液體 | 溫度升高,F(xiàn)e3+的水解程度增大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.8g N2O2晶體中陰離子數(shù)目為0.2NA | |
B. | 含1mol NH4Cl和少量NH3•H2O的中性溶液中,NH${\;}_{4}^{+}$數(shù)目為NA | |
C. | 電解精煉銅時,陽極質(zhì)量減少64g外電路導(dǎo)線上通過的e-數(shù)目為NA | |
D. | 室溫下,1L pH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH-數(shù)目為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 離子晶體 | 原子晶體 | 分子晶體 |
A | NaOH | Ar | SO2 |
B | H2SO4 | 石墨 | S |
C | CH3COONa | 水晶 | 苯 |
D | Ba(OH)2 | 金剛石 | 玻璃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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