【題目】用來鑒別C2H6和C2H4，又可除去C2H6中混有C2H4的方法是（ ）

A. 通入酸性KMnO4溶液中 B. 通入足量的溴水中 C. 點(diǎn)燃 D. 通入H2后加熱

【答案】B

【解析】試題分析：A、通入酸性高錳酸鉀溶液中，生成二氧化碳?xì)怏w，引入新的雜質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、通入溴水中，乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，可以用來除去乙烷中混有的乙烯，B正確；C、在空氣中燃燒不能將乙烷中的乙烯除去，C錯(cuò)誤；D、通入H2后和乙烯反應(yīng)，但會引入氫氣，D錯(cuò)誤。答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016屆月考）下列說法正確的是（ ）

A．一定溫度下，向飽和NaOH溶液中加入一小塊鈉，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度，溶液的pH不變，有氫氣放出

B．已知鋇的活動性處于鉀和鈉之間，則在溶液中鋇離子可氧化金屬鋅，使之成為鋅離子

C．研究小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì)，將銅絲插入濃硫酸中并加熱，反應(yīng)后再加入水，觀察硫酸銅溶液的顏色

D．次氯酸鈉是漂粉精的主要成分

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色透明的強(qiáng)酸性溶液中，能大量共存的一組離子是（　　）

A．NH+4、Na+、Cl﹣、SO32﹣

B．Mg2+、Al3+、SO42﹣、NO3﹣

C．Na+、K+、SO42﹣、AlO2﹣

D．K+、NH4+、MnO4﹣、Cl﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于石油煉制過程的說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 石油分餾目的是將含碳原子數(shù)較少的烴先氣化經(jīng)冷凝而分離出來

B. 石油經(jīng)過常、減壓分餾、裂化等工序煉制后即能制得純凈物

C. 石油的裂化是把相對分子質(zhì)量較大的烴分子斷裂為相對分子質(zhì)量較小的烴分子

D. 工業(yè)上通過石油裂解制取大量乙烯、丙烯，乙炔；通過石油催化重整獲取芳香烴。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（湖南長沙明德中學(xué)2016屆月考）常溫下單質(zhì)硫主要以S8形式存在。加熱時(shí)，S8會轉(zhuǎn)化為S6、S4、S2等。當(dāng)溫度達(dá)到750℃時(shí)，硫蒸氣主要以S2形式存在(占92%)。下列說法中正確的是（ ）

A．S8轉(zhuǎn)化為S6、S4、S2屬于物理變化

B．不論哪種硫分子，完全燃燒時(shí)都生成SO2

C．S8、S6、S4、S2均屬于共價(jià)化合物

D．把硫單質(zhì)在空氣中加熱到750℃即得S2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類不正確的是

A. 純堿屬于堿類 B. 漂白粉屬于混合物

C. 氧化銅屬于氧化物 D. 淀粉屬于天然高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用溴和苯反應(yīng)制溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸餾；②水洗；③用干燥劑干燥；④10% NaOH溶液潤洗；⑤水洗。正確的操作順序是(　　)

A. ①②③④⑤ B. ②④⑤③① C. ④②③①⑤ D. ②④①⑤③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（ ）

A．晶體硅可用于制造光導(dǎo)纖維

B．氯氧化鈉用來治療胃酸過多

C．鋁制容器可以用來貯運(yùn)稀硝酸

D．乙烯用作水果的催熟劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物檢驗(yàn)方法正確的是( )

A．取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱，冷卻，再加AgNO3溶液檢驗(yàn)鹵原子存在

B．用溴水溶液檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH醇溶液共熱后的產(chǎn)物是否是乙烯

C．用溴水鑒別乙烯與乙炔

D．用NaOH水溶液來鑒別一氯乙烷和三氯乙烷

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同步練習(xí)冊答案