下圖是紅磷P(s)和Cl2反應(yīng)生成(圖中的表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù))。根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)= KJ·mol-1
(3)研究表明,化學(xué)反應(yīng)的能量變化(△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān)。鍵能可以簡(jiǎn)單地理解為斷開1mol化學(xué)鍵時(shí)所需吸收的能量,表1所列是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)。
表1部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)
化學(xué)鍵 | P-P | P-O | O=O | P=O |
鍵能/(kJ·mol-1) | 198 | 360 | 498 | x |
已知1mol白磷(結(jié)構(gòu)如下圖所示,分子式為P4)完全燃燒生成P4O10(結(jié)構(gòu)如下圖)放出2982KJ熱量,則表中:x= 。
(P4O10)
(1)2PCl3(g)=2P(s)+3Cl2(g) △H=+612KJ·mol-1。 (2)-399。 (3)585
【解析】
試題分析:(1)由物質(zhì)的能量圖示可知:PCl3(g)分解成P(s)和Cl2(g)的熱化學(xué)方程式為2PCl3(g)=2P(s)+3Cl2(g) △H=+612KJ/mol。(2) P(s)和Cl2(g)分兩步反應(yīng)生成1molPCl5(g)的ΔH1=-399KJ/mol..由白磷變?yōu)镻4O10,由二者的結(jié)構(gòu)式可以看出要斷裂6mol的P-P、5mol的O=O鍵。形成4mol的P=O鍵和12mol的P-O鍵。由于共放出2982KJ熱量,由于斷裂化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵放出能量。所以+198KJ/mol×6mol+498KJ/mol×5mol-360KJ/mol×12mol-4x=-2982KJ。解得x=585KJ/mol.
考點(diǎn):考查物質(zhì)的能量、鍵能與反應(yīng)熱的關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省第二學(xué)期高一期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)乙烯的水化_________________________________________________;
(2)丙烯的加聚反應(yīng)_____________________________________________;
(3)苯的溴代_________________________________________________;
(4)苯乙烯與足量氫氣反應(yīng)______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州地區(qū)六校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將質(zhì)量相等的鐵片和銅片用導(dǎo)線相連浸入500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如下圖的裝置:(以下均假設(shè)反應(yīng)過程中溶液體積不變)。
(1)鐵片上的電極反應(yīng)式為 。
(2)銅片周圍溶液會(huì)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。
(3)若2 min后測(cè)得鐵片和銅片之間的質(zhì)量差為1.2g,計(jì)算導(dǎo)線中流過的電子的物質(zhì)的量為 mo1。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州地區(qū)六校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示化學(xué)反應(yīng)2H2(g)+ O2(g)= 2H2O(g)過程能量變化的示意圖中,合理的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州地區(qū)六校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能源與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。下列關(guān)于能源開發(fā)和利用的說法不正確的是
A.用酒精代替汽油作汽車燃料
B.隨著科技的發(fā)展,氫氣將會(huì)成為主要能源
C.在農(nóng)村提倡利用沼氣作生活燃料
D.人類利用的能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來,如圖就是一個(gè)用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池的示意圖。當(dāng)電池工作時(shí),有關(guān)說法正確的是( )
A.鋁罐將逐漸被腐蝕
B.碳粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-=2O2-
C.炭棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連
D.該電池工作一段時(shí)間后炭棒和碳粒的質(zhì)量會(huì)減輕
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用鉑電極電解CuSO4溶液,當(dāng)陰極產(chǎn)生12.8g銅時(shí),陽極放出的氣體是( )
A.1.12LH2 B.1.12LO2 C.2.24LH2 D.2.24LO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用濃氯化銨溶液處理過的舞臺(tái)幕布不易著火。其原因是
①幕布的著火點(diǎn)升高
②幕布的質(zhì)量增加
③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度
④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,表述準(zhǔn)確的是
A.形成新化學(xué)鍵的過程會(huì)放出能量 B.中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) D.生成CO2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
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