已知酸H2B在水溶液中存在下列關(guān)系:
①H2B=H++HB-,②HB-H++B2-,則下列說法中一定正確的是
A.NaHB溶液不一定呈酸性,Na2B溶液不一定呈堿性
B.在Na2B溶液中一定有:c(Na+)=2c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)
C.NaHB水溶液中一定有:c(Na+)+c(H+)=c(HB-)+c(OH-)+2c(B2-)
D.在Na2B溶液中一定有:2c(OH-)=c(H+)+c(HB-)
C
【解析】
試題分析:A、根據(jù)電離方程式可知,第一步是完全電離的,而第二步存在電離平衡。所以NaHB溶液中HB-只存在電離,溶液一定呈酸性,Na2B溶液中B2-只水解,溶液一定呈堿性,A不正確;B、根據(jù)物料守恒可知在Na2B溶液中一定有:c(Na+)=2c(B2-)+2c(HB-),B不正確;C、根據(jù)電荷守恒可知NaHB水溶液中一定有:c(Na+)+c(H+)=c(HB-)+c(OH-)+2c(B2-),C正確;D、根據(jù)質(zhì)子守恒可知在Na2B溶液中一定有:c(OH-)=c(H+)+c(HB-),D不正確,答案選C。
考點(diǎn):考查電離平衡、水解平衡的應(yīng)用以及溶液中離子濃度大小比較與關(guān)系的正誤判斷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng): Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是
A.往平衡體系中加入少量金屬鉛后,c(Pb2+)增大
B.往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小
C.升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應(yīng)的△H>0
D.25℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下的下列情況中,一定能大量共存于同一溶液中的離子組是
A.使甲基橙呈紅色的溶液中:S2-、Cl-、NO3-、Na+
B.使石蕊呈藍(lán)色的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、HCO3-
C.由水電離出的c(H+)=1×10 -12 mol·L -1的溶液中:K+、Cl-、NO3-、Na+
D.在0.1mol/L的氯化鐵溶液中:Ⅰ一、NH4+、NO3-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊州市部分縣市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)食鹽中的抗結(jié)劑是亞鐵氰化鉀,其化學(xué)式為K4[Fe(CN)6]·3H2O。42.2 g K4[Fe(CN)6]·3H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度的變化曲線)如下圖所示。
試回答下列問題:
(1)試確定150 ℃時固體物質(zhì)的化學(xué)式_____________。
(2)查閱資料知:雖然亞鐵氰化鉀自身毒性很低,但其水溶液與酸反應(yīng)放出極毒的氰化氫(HCN)氣體;亞鐵氰化鉀加熱至一定溫度時能分解產(chǎn)生氰化鉀(KCN)。據(jù)此判斷,烹飪食品時應(yīng)注意的問題為_____________________________________________________。
(3)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可實(shí)現(xiàn)2SO2+O2+2H2O=2H2SO4的轉(zhuǎn)化。已知,含SO2的廢氣通入含Fe2+、Fe3+的溶液中時,其中一個反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則另一個反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(4)已知Fe(OH)3的溶度積常數(shù)Ksp=1.1×10-36。室溫時在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)溶液pH為3時,通過計(jì)算說明Fe3+是否沉淀完全_____________。(提示:當(dāng)某離子濃度小于10-5 mol·L-1時可以認(rèn)為該離子沉淀完全)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊州市部分縣市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)碳酸鈉或碳酸氫鈉能發(fā)生水解的觀點(diǎn)正確的是
A.在一定條件下,Na2CO3溶液存在水解平衡:CO32-+H2OHCO3-+OH-,通入CO2,平衡朝正反應(yīng)方向移動
B.25℃時,濃度均為0.2 mol/L的NaHCO3和Na2CO3溶液中,只存在電離平衡,不存在水解平衡
C.熱的純堿液去油污效果好,因?yàn)榧訜峥墒?/span>CO32-的水解程度增大,溶液堿性增強(qiáng),去污力降低
D.pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(Na2CO3)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊州市部分縣市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(改編組合)生活中處處有化學(xué),下列有關(guān)說法正確的是
A.明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作漂白劑
B.焊接時用NH4Cl溶液除銹與鹽類水解無關(guān)
C.生活中用電解食鹽水的方法制取消毒液,運(yùn)用了鹽類的水解原理
D.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中慢慢滴入BaCl2溶液,溶液的紅色逐漸褪去
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)過程中發(fā)生物質(zhì)變化的同時,常常伴有能量的變化。這種能量的變化常以熱量的形式表現(xiàn)出來,叫做反應(yīng)熱。由于反應(yīng)的情況不同,反應(yīng)熱可以分為許多種,如燃燒熱和中和熱等。
(1)下列 △ H 表示物質(zhì)燃燒熱的是 (填字母編號)。
(2)依據(jù)上述熱化學(xué)方程式,稀硝酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 (其中熱效應(yīng)從上述 △H1 ~△H7 盡中選取)。
(3)中和熱的測定是高中化學(xué)的定量實(shí)驗(yàn)之一。 50 mL0.50 mol/L 鹽酸與 50 mL 0.55 mol/L NaOH 溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種儀器是。大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將會(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省三校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.(1)已知某有機(jī)物A只含有C、H、O三種元素,通過元素分析知含碳54.55%,含氫9.10%。質(zhì)譜分析其相對分子質(zhì)量為88,經(jīng)紅外光譜分析其中只含C-H鍵和鍵,其核磁共振氫譜圖顯示有三重峰,峰面積之比為3:2:3,該有機(jī)物不含有CH3-O-,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
_______________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制備A的化學(xué)方程式_________________________________________。
Ⅱ.苯甲酸甲酯( )是常用香精,廣泛用于食品、化妝品等行業(yè),可從自然界中提取,也可人工合成。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)以食品防腐劑[主要成分為苯甲酸鈉()]、甲醇為原料制備苯甲酸甲酯。已知:
| 熔點(diǎn) ℃ | 沸點(diǎn) ℃ | 水溶性 |
甲醇 | —97.8 | 64.7 | 易溶 |
苯甲酸(一元弱酸) | 122.4 | 249.3 | 常溫:0.17g;100℃:6.8g |
苯甲酸甲酯 | —12.3 | 198 | 難溶 |
合成苯甲酸甲酯的流程如下:
請回答下列問題:
(1)溫度①約為_________℃,操作③為_________,操作④為__________。
(2)第②步加熱的目的是______________________________________。
(3)選擇合適的制備苯甲酸甲酯的裝置:______________。
A B C D
(4)苯甲酸甲酯有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______。①為芳香化合物 ②含有醛基 ③能與金屬Na反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.19世紀(jì)初,化學(xué)家維勒提出了有機(jī)化學(xué)的概念
B.同位素示蹤法是科學(xué)家經(jīng)常使用的研究化學(xué)反應(yīng)歷程的手段之一
C.測定有機(jī)化合物中碳、氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法最早由維特里希提出的
D.甲烷與氯氣在光照下發(fā)生鹵代反應(yīng),其機(jī)理是甲烷在光照條件下形成自由基(CH3.),甲基自由基與氯氣分子發(fā)生碰撞,從氯氣分子中奪一個氯原子,生成一氯甲烷。
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