選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,完成下列反應(yīng):Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
(1)畫出裝置圖,并標(biāo)明各部分材料名稱
(2)負(fù)極材料
 
,正極材料
 
,電解質(zhì)溶液是
 

(3)寫出電極反應(yīng)式:負(fù)極:
 
,正極:
 

(4)寫出該裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

(5)當(dāng)該電池的電路中有2mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),負(fù)極的質(zhì)量變化為多少?(寫出計(jì)算過程)
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)原電池的構(gòu)成條件:有活潑性不同的兩個(gè)電極;有電解質(zhì)溶液;形成閉合回路;自發(fā)的氧化還原反應(yīng);
(2)電極中負(fù)極比正極活潑,是失電子的極,電解質(zhì)中的陽離子在正極得電子;
(3)正極是電解質(zhì)中的陽離子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極是電極本身發(fā)生氧化反應(yīng);
(4)正極發(fā)生還原反應(yīng),生成紅色金屬銅,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),鋅逐漸溶解;
(5)根據(jù)原電池負(fù)極反應(yīng)計(jì)算.
解答: 解:(1)電池總反應(yīng)為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,金屬鋅失電子,為負(fù)極,正極可以用活潑性較差的金屬銅,溶液中的銅離子得電子,必須用可溶的銅鹽作電解質(zhì),結(jié)合原電池的構(gòu)成條件,裝置為,故答案為:;
(2)負(fù)極是失去電子的極,金屬要比正極活潑,氧化還原反應(yīng)中金屬鋅失電子,所以負(fù)極為Zn,正極可以是Cu(或者碳棒),電解質(zhì)溶液為硫酸銅溶液,
故答案為:Zn;Cu(或碳棒);CuSO4溶液;
(3)負(fù)極是電極本身發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),即Zn-2e-=Zn2+,正極是電解質(zhì)中的陽離子發(fā)生得電子的還原反應(yīng),即Cu2++2e-=Cu,
故答案為:Zn-2e-=Zn2+;Cu2++2e-=Cu;
(4)正極發(fā)生還原反應(yīng),生成紅色金屬銅,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),鋅逐漸溶解,故答案為:正極有紅色金屬析出,負(fù)極Zn棒逐漸溶解;
(5)負(fù)極是電極本身發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),即Zn-2e-=Zn2+,當(dāng)該電池的電路中有2mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),則溶解鋅為
2
2
mol×65g/mol=65g,答:負(fù)極的質(zhì)量變化為65g.
點(diǎn)評:本題原電池的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握原電池的工作原理和構(gòu)成條件為解答的關(guān)鍵,注意電極、電極反應(yīng)的分析,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去)

已知:a.常見雙原子單質(zhì)分子中,X分子含共價(jià)鍵最多;   
b.甲分子中含10個(gè)電子,乙分子含有18個(gè)電子.
(1)寫出X的電子式是
 
;甲的電子式是
 
;
(2)化合物丙中含有化學(xué)鍵的類型
 
;
(3)寫出甲與乙反應(yīng)生成丙的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)子核磁共振譜(1H-NMR)是研究有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)的有效方法之一,每一結(jié)構(gòu)中的等性氫原子在1H-NMR譜上都給出了相應(yīng)的峰(信號),峰的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比.那么甲酸乙酯(HCOOCH2CH3)在1H-NMR譜中的信號和強(qiáng)度分別應(yīng)該是(  )
A、三個(gè)信號,強(qiáng)度之比為3:2:1
B、兩個(gè)信號,強(qiáng)度之比為1:1
C、兩個(gè)信號,強(qiáng)度之比為3:1
D、三個(gè)信號,強(qiáng)度之比為1:1:2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒溫、恒容的密閉容器中反應(yīng)A(g)?B(g)+C(g);△H<0(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)).若反應(yīng)物的濃度由2mol/L降到0.8mol/L需20s,那么反應(yīng)物濃度由0.8mol/L降到0.2mol/L所需的時(shí)間為(假設(shè)反應(yīng)溫度不變)(  )
A、10sB、大于10s
C、小于10sD、無法判斷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將下列性質(zhì)的番號,填入 題后面對應(yīng)的括號中:
A.吸水性;  B.脫水性;  C酸性    D.強(qiáng)氧化性;
(1)將膽礬放入裝有濃H2SO4的干燥器中,過一段時(shí)間膽礬變白色.
 

(2)在燒杯中放入蔗糖,滴入濃H2SO4變黑,并產(chǎn)生大量氣體.
 

(3)在稀H2SO4中放入鋁片就產(chǎn)生H2
 

(4)在冷濃H2SO4中放入鋁片沒明顯現(xiàn)象
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食品,大氣,工業(yè)尾氣中的SO2均需嚴(yán)格檢測或轉(zhuǎn)化吸收,下列有關(guān)SO2的檢測或吸收方法正確的是( 。
A、滴定法:用酸性KMnO4溶液滴定葡萄酒試樣以測定葡萄酒中SO2的濃度
B、沉淀法:用Ba(OH)2溶液沉淀SO2,然后將沉淀在空氣中洗滌,過濾,干燥,稱重以測定大氣中SO2的濃度
C、氨酸法:用氨水吸收尾氣中的SO2后再將吸收液與硫酸反應(yīng),將富集后的SO2循環(huán)使用
D、石灰-石膏法:常溫下用石灰石吸收尾氣中的SO2得到CaSO3,再經(jīng)氧化可用于生產(chǎn)石膏

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于鹵素的敘述正確的是( 。
A、自然界中存在鹵素單質(zhì)
B、隨核電荷數(shù)增加,單質(zhì)熔沸點(diǎn)升高
C、隨核電荷數(shù)增加,單質(zhì)氧化性增強(qiáng)
D、隨核電荷數(shù)增加,氫化物穩(wěn)定性增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng):N2+O2═2NO,下列條件中哪些能加快該反應(yīng)速率的(假定改變下列條件時(shí)溫度不變)( 。
A、縮小體積使壓力增大
B、體積不變充入氦氣使壓強(qiáng)增大
C、壓強(qiáng)不變充入He氣
D、減小壓強(qiáng)使體積增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A、1mol Cu和足量稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NA個(gè)NO分子
B、在18g
 
18
 
O2中含有NA個(gè)氧原子
C、1 molCl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2NA
D、含NA個(gè)Na+的Na2O溶解于1L水中,Na+的物質(zhì)的量濃度為mol.L-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案