【題目】(15分)聚芳酯(PAR)是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料,在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。下圖是利用乙酰丙酸()合成聚芳酯E的路線:

已知:①

(R、R′表示烴基)

(1)乙酰丙酸中含有的官能團(tuán)是羰基和 (填官能團(tuán)名稱)。

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為

(3)下列關(guān)于有機(jī)物B的說法正確的是 (填字母代號(hào))。

a.能發(fā)生取代反應(yīng) b.能與濃溴水反應(yīng)

c.能發(fā)生消去反應(yīng) d.能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

(4)A→B的化學(xué)方程式為 。

(5)C的分子式為 ,符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有 種。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

②能與NaHCO3溶液反應(yīng)

③分子中有苯環(huán),分子中無結(jié)構(gòu)

在上述同分異構(gòu)體中,有一種苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且核磁共振氫譜圖有4種峰的物質(zhì),寫出該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

【答案】(1)羧基(2分);

(2)(2分);

(3)a b d(2分);

(4)(2分);

(5)C8H6O4(2分); 13(2分);(3分);

【解析】

試題分析:(1)從結(jié)構(gòu)簡式可以看出乙酰丙酸中含有的官能團(tuán)是羰基和羧基。

(2)間二甲苯中的兩個(gè)甲基被酸性KMnO4溶液氧化成—COOH,在根據(jù)已知的①反應(yīng)知D的結(jié)構(gòu)簡式為:

(3)根根聚芳酯E和D的結(jié)構(gòu),可以看出D和B了縮聚反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)為,從B的結(jié)構(gòu)看出B中有酚羥基,可以發(fā)生取代反應(yīng)苯環(huán)可以發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生消去反應(yīng),故選a、b、d。

(4)根據(jù)反應(yīng)條件和B的結(jié)構(gòu)知道A生成B時(shí)發(fā)生了酯化反應(yīng),那么A→B的化學(xué)方程式為

(5)C的結(jié)構(gòu)為,則C的分子式為C8H6O4,符合:

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

②能與NaHCO3溶液反應(yīng)

③分子中有苯環(huán),分子中無結(jié)構(gòu),那么C的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)中含-CHO、-COOH、酚-OH及苯環(huán),移動(dòng)取代基的位置,有4+4+2=10種,若含HCOO-和-COOH,存在鄰、間、對(duì)3種,共有13種。

C的同分異構(gòu)體中苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且核磁共振氫譜圖有4種峰的物質(zhì)是,該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鎂(Mg3N2) 是工業(yè)上應(yīng)用廣泛的離子化合物,常溫下為淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)。某;瘜W(xué)興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備Mg3N2,并測定氮化鎂的純度。

I.制備氮化鎂

己知:亞硝酸鈉和硫酸銨制取氮?dú)獾姆磻?yīng)劇烈放熱,產(chǎn)生氮?dú)獾乃俣容^快。

(1)制取氮?dú)獾碾x子反應(yīng)方程式為___________________

(2)實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)的連接順序?yàn)閍→____,____________,___________→h,i→_____,→b→c,(按氣流方向,用小寫字母表示)。

II.測定氮化鎂的含量

(3)定性分析

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

取少量氮化鎂樣品于試管 中,加足量蒸餾水

______________

①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________

棄去上層清液,加入足量稀 鹽酸

觀察到固體全部溶解且冒氣泡

②冒氣泡的原因是

_______________

(4)定量測定

興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)測定氮化鎂的純度,將實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整(數(shù)據(jù)用字母表示,不用體現(xiàn)計(jì)算過程)。取ag的氮化鎂樣品于試管中,加入足量蒸餾水,__________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(

A.常溫常壓下,1mol CH4分子中含有8NA個(gè)電子

B.常溫常壓下,11.2L O3中含有0.5NA個(gè)O3分子

C.0.1mol/L Na2SO4溶液中含Na+的數(shù)目為0.2NA

D.Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生1mol O2時(shí),轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)將NaHCO3溶液跟Al2(SO4)3溶液混合,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式是____________。

(2)有濃度均為0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液,試回答下列問題:

微粒種類:Na2CO3__________NaHCO3溶液(填“﹥”、“<”或“=”)。

②兩溶液分別加入0.1 molNaOH固體,恢復(fù)到室溫,Na2CO3溶液中的c(CO32-)____________(填“增大”、“減小”或“不變”);NaHCO3溶液中的c(HCO3-)_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)常溫下,甲為0.1 mol·L-1的HA溶液,pH﹥1;乙為0.1 mol·L-1的BOH溶液,且溶液中c(OH-):c(H+)=1012。請(qǐng)分別寫出甲、乙兩溶液中溶質(zhì)的電離方程式:

__________________、乙_________________。

(4)相同條件下,對(duì)于濃度均為0.1 mol·L-1的NaCl溶液和CH3COONa溶液,溶液中的離子總數(shù):NaCl溶液__________CH3COONa溶液(填“﹥”、“<”或“=”)。

(5)物質(zhì)的量濃度相同的 ①氨水 ②氯化銨 ③碳酸氫銨 ④硫酸氫銨 ⑤硫酸銨五種溶液中c(NH4+)由大到小的順序?yàn)?/span>__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不能使干燥的有色布條褪色的是( )。

A.Cl2 B.氯水 C.NaClO溶液 D.HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是(

選項(xiàng)

性質(zhì)

實(shí)際應(yīng)用

A

MgO熔點(diǎn)高

可用作耐火材料

B

KMnO4具有強(qiáng)氧化性

可用于漂白織物

C

常溫下,鐵能被濃硫酸鈍化

常溫下,可用鐵質(zhì)器皿盛放濃硫酸

D

TiCl4在水中能發(fā)生水解

可用TiCl4溶液制備TiO2


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個(gè)電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和。

(1)C為_________。(填寫相應(yīng)的元素符號(hào))E的電子式為 ____________。

(2)寫出A、B的化合物與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。

(3)A、B兩元素形成化合物屬 _____________(“離子”或“共價(jià)”)化合物。

(4)寫出D元素的最高價(jià)氧化物的水化物和A反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若某原子在處于能量最低狀態(tài)時(shí),外圍電子排布為4d15s2,則下列說法正確的是

A.該元素原子處于能量最低狀態(tài)時(shí),原子中共有3個(gè)未成對(duì)電子

B.該元素原子核外共有5個(gè)電子層

C.該元素原子的M能層共有8個(gè)電子

D.該元素原子最外層共有3個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年入夏以來,我國多地出現(xiàn)暴雨等災(zāi)害天氣,搶險(xiǎn)救災(zāi)需要大量物資,下列相關(guān)說法正確的是(
A.救災(zāi)用的葡萄糖溶液能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.福爾馬林可用于洪水后環(huán)境消毒和魚肉等食益的防腐保鮮
C.醫(yī)用酒精可用于災(zāi)后飲用水消毒
D.淀粉、油指、蛋白質(zhì)可為災(zāi)民提供營養(yǎng)

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