【題目】常溫下能用鋁制容器盛放的是( )
A.稀硫酸
B.氫氧化鈉溶液
C.濃硫酸
D.硫酸銅溶液
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)石油、煤、天然氣的敘述正確的是
A. 石油經(jīng)過催化重整可得到芳香烴
B. 煤中含有的苯、甲苯等可通過干餾得到
C. 石油的分餾、煤的氣化和液化都屬于化學(xué)變化
D. 石油、煤、天然氣、可燃冰、沼氣都屬于化石燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)、用途與原子(或分子)結(jié)構(gòu)如表所示:
元素編號 | 元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu) |
W | 周期表中原子半徑最小的元素 |
X | 氫化物可與其最高價氧化物的水化物反應(yīng)生成鹽 |
Y | 一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代 |
Z | M層比K層少1個電子 |
T | 存在兩種同素異形體,其中一種可吸收紫外線 |
(1)元素Y在周期表中的位置第____,元素T的簡單離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
(2)W、X、Z、T中有兩種元素能形成既有離子鍵又有非極性共價鍵的化合物,寫出該化合物的電子式____________。
(3)元素W與元素X、T可以分別形成多種核外電子總數(shù)為10的微粒,其中有四種微?梢园l(fā)生反應(yīng):甲 + 乙 丙 + 丁,該反應(yīng)為:_____________。
(4)元素X與元素W以原子個數(shù)比1∶2化合形成常用于火箭燃料的化合物戊,元素T和元素W以原子個數(shù)比為1∶1化合形成化合物己,戊與己能發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成X單質(zhì)和另一種液體化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體共同具備的性質(zhì)是( )
A. 都呈透明的紅褐色
B. 分散質(zhì)顆粒直徑相同
C. 都較穩(wěn)定,密封保存一段時間都不會產(chǎn)生沉淀
D. 當(dāng)有光線透過時,都能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列溶液中通入過量CO2氣體,最終沒有沉淀的是( )
A.Na2SiO3溶液
B.Ca(OH)2溶液
C.飽和Na2CO3溶液
D.NaAlO2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中所含原子數(shù)相同的是
A.2 L CO和2 L O2
B.同溫同壓下,2LO2和N2與NO的混合氣體2L
C.0.2 mol H2和4.48 L HCl
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下2 mol CO2和44.8 L水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列事實:①X+Y2+=X2++Y;②Z+2H2O(冷水)=Z(OH)2+H2↑;③Z2+的氧化性比X2+弱;④由Y、W做電極組成的原電池,電極反應(yīng)為W2++2eˉ = W,Y-2eˉ=Y2+。可知X、Y、W、Z的還原性由強到弱的順序是
A. X>Z>Y>W(wǎng) B. Z>W(wǎng)>X>Y C. Z>X>Y>W(wǎng) D. Z>Y>X>W(wǎng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究生活中兩種常見的有機物的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計如下實驗,請根據(jù)題目要求填寫下列空格:
(1)如上圖1所示,試管中裝乙醇產(chǎn)生的氣體為__________(填名稱);
(2)如上圖2所示,把加熱的銅絲插入到裝有乙醇的試管中,聞到有刺激性氣味,該反應(yīng)中產(chǎn)生的有機物為___________(填名稱);
(3)用食醋浸泡有水垢(主要成分CaCO3)的水壺,可以清除水垢,說明醋酸的酸性___________碳酸的酸性(填“強于”或“弱于”);
(4)按如圖3所示裝置,甲試管中裝有乙酸、乙醇、濃硫酸,則在裝有飽和碳酸鈉溶液的乙試管上方可聞到有特殊香味的物質(zhì),該物質(zhì)為_____________(填名稱)。
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