在一定溫度下,向一容積不變的密閉容器中加入1mol X氣體和2molY氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反應(yīng)達到平衡的標志是( 。
A、容器內(nèi)壓強不隨時間變化
B、容器內(nèi)氣體密度不隨時間變化
C、容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為l:2:2
D、單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.2 molZ
考點:化學平衡狀態(tài)的判斷
專題:
分析:根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài).
解答: 解:A、容器內(nèi)壓強不隨時間變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,達平衡狀態(tài),故A正確;
B、容器內(nèi)氣體密度始終不隨時間變化,不說明達平衡狀態(tài),故B錯誤;
C、容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比可能為l:2:2,也可能不是l:2:2,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故C錯誤;
D、單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.2 molZ,都體現(xiàn)的正反應(yīng)速率,未反映正與逆的關(guān)系,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如表分離和提純的實驗,所選用的方法不正確的是( 。
序號ABCD
實驗?zāi)康?/TD>從粗鹽中除去泥沙從食鹽和氯化銨混合物中除去氯化銨提取碘水中的I2分離乙醇與水
分離方法溶解、過濾灼燒萃取、分液、蒸餾蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、綠色食品就是指顏色為綠色的食品
B、減少塑料袋的使用目的是為了減少“白色污染”
C、食品添加劑對人體健康無害,故不限量使用
D、有機食品是指含有機物的食品

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示是淮南流行小吃“烤面筋”,其主要營養(yǎng)成分是( 。
A、凝膠B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液,按pH由小到大順序排列的是( 。
①0.1mol/L HCl溶液    
②0.1mol/L H2SO4溶液
③0.1mol/L NaOH溶液    
④0.1mol/L CH3COOH溶液.
A、①②④③B、②①④③
C、②③④①D、④③②①

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知A為淡黃色固體,T、R為兩種常見的用途很廣的金屬單質(zhì),D是具有磁性的黑色晶體,C是無色無味的氣體,H是白色沉淀,且在潮濕空氣中迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色固體.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D:
 
,R:
 
;
(2)按要求寫下列反應(yīng)方程式:
①H在潮濕空氣中變成M的過程中的化學方程式:
 
;
②B與R反應(yīng)的化學方程式:
 
;
③D與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)向沸水中加入W飽和溶液,可制得一種紅褐色液體,該液體是膠體實驗證明方法是,
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻可制得鎂粉.下列氣體可用來做鎂蒸氣的冷卻劑的是( 。
A、N2
B、CO2
C、Ar
D、O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)氯及其化合物的敘述錯誤的是(  )
A、“84”消毒液的有效成分是NaClO
B、AlCl3、FeCl2、CuCl2 均可通過化合反應(yīng)制得
C、向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
D、向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClO

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

0.6mol NH3分子中所含氫原子數(shù)與
 
mol H2O分子中所含氫原子數(shù)相等.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案