【題目】質(zhì)子核磁共振譜（PMR）是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的有力手段之一，在所研究的化合物分子中，每一結(jié)構(gòu)中的等性氫原子在PMR譜中都給出了相應(yīng)的峰（信號(hào)），譜中峰的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比。例如，乙醛的結(jié)構(gòu)式為CH3CHO，其PMR譜中有兩個(gè)信號(hào)，其強(qiáng)度之比為3：1．分子式為C3H6O2的有機(jī)物，如果在PMR譜上觀察到的氫原子給出的峰有兩種情況。第一種情況峰給出的強(qiáng)度比為3：3，請(qǐng)寫出其對(duì)應(yīng)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ________；第二種情況峰的強(qiáng)度比為3：2：1，請(qǐng)寫出該化合物的可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____。

【答案】

【解析】

試題第一種峰強(qiáng)度為3∶3，說(shuō)明有2個(gè)—CH3，化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；第二種峰強(qiáng)度為3∶2∶1，說(shuō)明結(jié)構(gòu)中含有3種不同性質(zhì)的氫，其個(gè)數(shù)分別為3、2、1，化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別表示有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)過(guò)程與能量變化的關(guān)系，據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是

A.圖1石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?yīng)B.圖2等質(zhì)量的S(g)完全燃燒放出的熱量大于S(s)

C.圖3白磷比紅磷穩(wěn)定D.圖4CO(g)＋H2O(g)=CO2(g)＋H2(g)為放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述，現(xiàn)有下列化學(xué)用語(yǔ)：

①Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖：；

②羥基的電子式：；

③HClO的結(jié)構(gòu)式：H—Cl—O；

④NaHCO3在水中的電離方程式：NaHCO3===Na＋＋H＋＋CO32-；

⑤碳酸氫銨與足量的氫氧化鈉溶液混合：HCO＋OH－===CO32-＋H2O；

⑥CO2的比例模型：；

⑦原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子：O。其中說(shuō)法正確的是(　　)

A.④⑤⑥B.①②⑦C.②③④⑥D.②③⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列方法均可制得氧氣：

①2KClO32KCl+3O2↑

②2HgO2Hg+O2↑

③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

④2H2O22H2O+O2↑

若要制得相同質(zhì)量的氧氣，反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目之比為(　　)

A.1:1:1:1B.2:2:2:1C.3:1:1:1D.2:1:1:1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)產(chǎn)物的性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃B處的酒精燈，再點(diǎn)燃A處的酒精燈

B.B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2↑

C.B中生成1mol H2時(shí)，E處有1mol CuO被還原

D.堿石灰的作用是吸收水蒸氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室配制480mL 0.2molL﹣1的Na2SO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：

A.在托盤天平上稱出________g硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。

B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用_______________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切。

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。

E.將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)操作步驟的正確順序?yàn)?/span>(填序號(hào))：_______________。

(2)所用硫酸鈉固體的質(zhì)量是___________g。

(3)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒、藥匙，C步驟空白處的儀器是_________________，還缺少的儀器是____________________。

(4)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))_______________。

a.定容時(shí)俯視刻度線

b.沒進(jìn)行上述的操作步驟D

c.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線

d.砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

Ⅱ.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。

(1)寫出儀器a名稱：________________

(2)可用該方法分離的組合是____________

a.食鹽和沙子

b.硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液

c.四氯化碳和水

d.水和酒精

(3)冷凝水的通向是：_____口進(jìn)_____口出(填圖片上對(duì)應(yīng)的字母)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中藥狼把草的成分之一M具有清炎殺菌作用，M的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. M的相對(duì)分子質(zhì)量是180

B. 1molM最多能與4molH2發(fā)生反應(yīng)

C. M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H5O5Na3

D. 1molM與足量NaHCO3反應(yīng)能生成2molCO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C是最簡(jiǎn)單的烯烴，G的分子式為C9H10O2，試回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）G的名稱為_____。

（2）指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：A轉(zhuǎn)化為B：____；C轉(zhuǎn)化為D：___。

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：G與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

（4）符合下列條件的G的同分異構(gòu)體數(shù)目為____種。

①苯環(huán)上有3個(gè)取代基，且有兩個(gè)取代基相同；

②能夠與新制的銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生光亮的銀鏡。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)：①O2和O3 ②H2、D2、T2 ③和 ④CH3CH2CH2CH3和乙烷和丁烷

請(qǐng)用序號(hào)回答下列問(wèn)題：

互為同系物的是______，互為同分異構(gòu)體的是______，互為同位素的是______，互為同素異形體的是______。

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