19．反應(yīng)條件是影響有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的重要因素．下列各組物質(zhì)的反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)條件無關(guān)的是（　　）
A．甲苯與氯氣B．丙烯與溴的CCl4溶液
C．溴乙烷與氫氧化鈉D．乙醇與濃硫酸

分析 A．甲苯含有甲基和苯環(huán)，在一定條件下都可與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)；
B．丙烯含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)；
C．鹵代烴在氫氧化鈉的水溶液或醇溶液發(fā)生不同的反應(yīng)；
D．乙醇與濃硫酸在不同的溫度下發(fā)生不同的反應(yīng)．

解答 解：A．甲苯含有甲基和苯環(huán)，在光照條件下可取代甲基的氫原子，在催化條件下可取代苯環(huán)的氫原子，故A不選；
B．丙烯含有碳碳雙鍵，可與溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)，故B選；
C．鹵代烴在氫氧化鈉的水溶液發(fā)生水解反應(yīng)，而在醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)，故C不選；
D．乙醇與濃硫酸在不同的溫度下發(fā)生不同的反應(yīng)，加熱到170℃發(fā)生消去反應(yīng)，加熱到140℃發(fā)生取代反應(yīng)生成乙醚，故D不選．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查學(xué)生的分析能力，注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì)，把握反應(yīng)條件對反應(yīng)的影響，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．鑒別蠶絲與人造纖維：分別取少許點(diǎn)燃，聞氣味B．提純含少量苯酚的苯：向含少量苯酚的苯溶液中加入濃溴水，靜置、過濾C．驗(yàn)證NH4+水解是吸熱反應(yīng)：向0.1mol•L-1NH4Cl溶液中插入溫度計(jì)，微熱溶液，觀察讀數(shù)D．檢驗(yàn)C4H9X中的鹵素：向少量C4H9X中加入NaOH溶液煮沸一會(huì)，冷卻后直接加入AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．少量鐵粉與100mL 0.01mol•L-1的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速率太慢．為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量，可以使用如下方法中的（　　）
A．升高溫度（不考慮鹽酸揮發(fā)）B．改用10 mL 0.1 mol/L硝酸
C．加入NaCl溶液D．滴入幾滴硫酸銅溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
可用于吸收多余的NOB．
可用于檢驗(yàn)SO2的漂白性C．
可用于比較Fe與Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱D．
可用于測定CO2的生成速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．“綠色化學(xué)”對化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)”（原子節(jié)約）的新概念及要求，理想原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)是原料中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物，不產(chǎn)生副產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)零排放．下列反應(yīng)類型一定符合這一要求的是（　�。�
①取代反應(yīng)　       
②加成反應(yīng)      　
③氧化反應(yīng)      　
④加聚反應(yīng)　       
⑤酯化反應(yīng)．
A．①②B．①④C．②④D．③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．W、X、Y、Z四種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，四種元素的最外層電子數(shù)之和為17，W原子的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的3倍，X是最活潑的非金屬元素，Y是短周期中原子半徑最大的元素．下列敘述不正確的是（　�。�
A．簡單離子半徑：W＞X＞Y＞Z
B．簡單氫化物的穩(wěn)定性：W＜X
C．最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化合物的堿性：Y＞Z
D．Y的單質(zhì)可以將Z從可溶性鹽溶液中置換出來

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可設(shè)計(jì)成原電池的是（　�。�
A．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
C．CaO+H2O=Ca（OH）2D．3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)中從海藻提取碘的流程如圖所示
（1）指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作③的名稱過濾；寫出過程④中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式Cl2+2I-=2Cl-+I2．
（2）提取碘的過程中可提供選擇的有機(jī)試劑為B．
A．酒精、四氯化碳        B．四氯化碳、苯         C．汽油、醋酸
（3）為使含碘的水溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，操作⑤所用的儀器有鐵架臺（帶鐵圈），燒杯和分液漏斗．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．有機(jī)物6.4g完全燃燒消耗6.72L（標(biāo)況）O2，生成4.48L（標(biāo)況）CO2和一些水．該有機(jī)分子式為．
A．CH4B．CH4OC．C2H4OD．C2H6O

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