(2003·上海)將等物質(zhì)的量(m)的A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反應(yīng):aA+bBcC(s)+dD 當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一定時(shí)間后,測(cè)得A減少了n mol,B減少了mol,C增加了mol,D增加了n mol,此時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡:
(1)該化學(xué)方程式中各物質(zhì)的系數(shù)為a=________、b=________、c=________、d=________.
(2)若只改變壓強(qiáng),反應(yīng)速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動(dòng),該反應(yīng)中各物質(zhì)的聚集狀態(tài):A________、B________、D________.
(3)若只升高溫度,反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)知四種物質(zhì)其物質(zhì)的量又達(dá)到相等,則該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
答案: (1)2;1;3;2 (2)氣態(tài);固態(tài)或液態(tài);氣態(tài) (3)放熱解析: (1)由可逆反應(yīng):aA + bBcC 。 dD m m m m n n 因參加反應(yīng)的物質(zhì)的量等于其物質(zhì)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以得: a∶d∶c∶d=n∶∶∶n=2∶1∶3∶2,即得:a=2,b=1,c=3,d=2.(2)改變壓強(qiáng),反應(yīng)速率發(fā)生變化,說明反應(yīng)體系中有氣態(tài)物質(zhì);而平衡不移動(dòng)說明反應(yīng)前后氣態(tài)物質(zhì)的體積相同V(前)=V(后),即當(dāng)A為氣體,B為固或液,C為固體(題設(shè)條件),D為氣體時(shí)合理.(3)升溫后四種物質(zhì)的物質(zhì)的量又達(dá)到相等,說明平衡逆向移動(dòng),即升溫平衡逆向移動(dòng).而由勒夏特列原理知升溫平衡向吸熱方向移動(dòng),即逆反應(yīng)方向吸熱,所以其正反應(yīng)方向?yàn)榉艧幔?/P> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:021
(2003·上海)將下列離子混合在同一溶液中,必然會(huì)產(chǎn)生沉淀的一組是
[ ]
A.,,,
B.,,,
C.,,,
D.,,,
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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:022
(1)稱取10.00g樣品,將其加入過量的NaOH濃溶液中共熱并蒸干,AlN跟NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2,并放出氨氣3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
②該樣品中的AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(2)另取10.00g樣品置于反應(yīng)器,通入2.016L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)O2,在高溫下充分反應(yīng)后測(cè)得氣體的密度為1.34g×L-1(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況,AlN不跟O2反應(yīng))。該樣品中含雜質(zhì)炭_________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)(2003上海高考題)工業(yè)上測(cè)量SO2、N2、O2混合氣體中SO2含量的裝置如下圖;反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液。SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)為(N2、O2不與I2反應(yīng)):
SO2+I(xiàn)2+2H2O→H2SO4+2HI
(1)混合氣體進(jìn)入反應(yīng)管后,量氣管內(nèi)增加的水的 體積等于 的體積(填寫氣體的分子式)。
(2)反應(yīng)管內(nèi)溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)停止通氣, 則測(cè)得的SO2含量 (選填:偏高,偏低,不受影響)。
(3)反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用 代替(填寫物質(zhì)名稱)。
(4)若碘溶液體積為VamL.,濃度為Cmol·L-1,N2與O2的體積為VbmL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。用C、Va、Vb表示SO2的體積百分含量為: 。
(5)將上述裝置改為簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,除導(dǎo)管外,還需選用的儀器為. (選下列儀器的編號(hào))。
a.燒杯 b.試管 c.廣口瓶 d.容量瓶
e.量筒 f.單孔塞 g.雙孔塞
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科目:高中化學(xué) 來源:江蘇省2010-2011學(xué)年高三化學(xué)一輪過關(guān)測(cè)試(1) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)(2003上海高考題)工業(yè)上測(cè)量SO2、N2、O2混合氣體中SO2含量的裝置如下圖;反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液。SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)為(N2、O2不與I2反應(yīng)):
SO2+I(xiàn)2+2H2O→H2SO4+2HI
(1)混合氣體進(jìn)入反應(yīng)管后,量氣管內(nèi)增加的水的 體積等于 的體積(填寫氣體的分子式)。
(2)反應(yīng)管內(nèi)溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)停止通氣, 則測(cè)得的SO2含量 (選填:偏高,偏低,不受影響)。
(3)反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用 代替(填寫物質(zhì)名稱)。
(4)若碘溶液體積為VamL.,濃度為Cmol·L-1,N2與O2的體積為VbmL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。用C、Va、Vb表示SO2的體積百分含量為: 。
(5)將上述裝置改為簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,除導(dǎo)管外,還需選用的儀器為. (選下列儀器的編號(hào))。
a.燒杯 b.試管 c.廣口瓶 d.容量瓶
e.量筒 f.單孔塞 g.雙孔塞
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(2003上海高考題)工業(yè)上測(cè)量SO2、N2、O2混合氣體中SO2含量的裝置如下圖;反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液。SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)為(N2、O2不與I2反應(yīng)):
SO2+I(xiàn)2+2H2O→H2SO4+2HI
(1)混合氣體進(jìn)入反應(yīng)管后,量氣管內(nèi)增加的水的 體積等于 的體積(填寫氣體的分子式)。
(2)反應(yīng)管內(nèi)溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)停止通氣, 則測(cè)得的SO2含量 (選填:偏高,偏低,不受影響)。
(3)反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用 代替(填寫物質(zhì)名稱)。
(4)若碘溶液體積為VamL.,濃度為Cmol·L-1,N2與O2的體積為VbmL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。用C、Va、Vb表示SO2的體積百分含量為: 。
(5)將上述裝置改為簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,除導(dǎo)管外,還需選用的儀器為. (選下列儀器的編號(hào))。
a.燒杯 b.試管 c.廣口瓶 d.容量瓶
e.量筒 f.單孔塞 g.雙孔塞
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