A. | 0.2mol H2和4.48L HCl氣體 | B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol O2和22.4L H2O | ||
C. | 2g 氦氣和標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L CO2 | D. | 4L CO和4L CO2 |
分析 根據(jù)N=nNA可知,物質(zhì)的分子數(shù)一定相同,則二者的物質(zhì)的量相等,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$=$\frac{V}{{V}_{m}}$進(jìn)行計算即可,注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積的使用條件.
解答 解:根據(jù)N=nNA可知,物質(zhì)的分子數(shù)一定相同,說明二者的物質(zhì)的量相等,
A.沒有告訴在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,不能使用標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積計算HCl的物質(zhì)的量,則二者的物質(zhì)的量不一定相等,故A錯誤;
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下水的狀態(tài)不是氣態(tài),不能使用標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積計算水的物質(zhì)的量,則二者的物質(zhì)的量不相等,故B錯誤;
C.2g氦氣的物質(zhì)的量為:$\frac{2g}{4g/mol}$=0.5mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L二氧化碳的物質(zhì)的量為:$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,二者的物質(zhì)的量相等,則含有的分子數(shù)相等,故C正確;
D.沒有告訴在相同條件下,氣體摩爾體積不一定相等,則二者的物質(zhì)的量不一定相等,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了物質(zhì)的量的計算,題目難度不大,明確標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積的使用條件為解答關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若a+b<c+d,增大壓強(qiáng),則平衡向左移動 | |
B. | 若從正反應(yīng)開始,起始時A、B的物質(zhì)的量之比為a:b,則平衡時A、B的轉(zhuǎn)化率之比為a:b | |
C. | 若a+b=c+d,在平衡體系中共有氣體m mol,再向其中充入n mol B,則達(dá)到平衡時氣體總物質(zhì)的量小于(m+n)mol | |
D. | 若a+b=c+d,則對于體積不變的容器,升高溫度,平衡向左移動,容器中氣體壓強(qiáng)不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗編號 | NaOH起始讀數(shù) | NaOH終點讀數(shù) |
第一次 | 0.10mL | 18.40mL |
第二次 | 3.00mL | 21.10mL |
第三次 | 0.20mL | 20.40mL |
第四次 | 0.00mL | 18.20mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30% | B. | 40% | C. | 50% | D. | 60% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量的單位 | B. | 物質(zhì)的質(zhì)量的單位 | ||
C. | 物質(zhì)的量的濃度 | D. | 摩爾質(zhì)量的單位 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混亂度增大,而能量降低 | B. | 混亂度降低,而能量增大 | ||
C. | 混亂度降低,而能量降低 | D. | 混亂度增大,而能量增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Cu2+、Cl-、SO42- | B. | H+、Na+、Fe2+、NO3- | ||
C. | K+、Mg2+、Cl-、SO42- | D. | K+、Fe3+、SCN-、SO42- |
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