實(shí)驗(yàn)室可由多條途徑得到SO2

(1)Na2SO3固體與較濃硫酸(加熱)反應(yīng)可以制得SO2,可需用下列哪個(gè)裝置
 
.(填裝置序號(hào))
(2)銅與濃硫酸反應(yīng)可以制得SO2,其化學(xué)方程式為
 

(3)如果要在實(shí)驗(yàn)室制取SO2,選用上述兩種方法中的哪種更合理,你的理由是
 
.(答出一點(diǎn)就可)
(4)工業(yè)上硫酸工廠的廢氣含有SO2不僅污染大氣,還會(huì)浪費(fèi)資源,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示回收SO2的原理
 
、
 

第一份第二份第三份
樣品質(zhì)量4.358.7017.40
SO2體積(L)0.4480.8961.12
硫的質(zhì)量0.4800.9601.28
(5)海波(Na2S2O3?5H2O)也能與硫酸反應(yīng)制得SO2(Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O).工業(yè)制得的海波中可能含有Na2SO3.取三份質(zhì)量不同的樣品,分別加入40mL濃度相同的硫酸溶液后,過(guò)濾出硫黃,微熱使SO2全部逸出,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表(氣體體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況).
試計(jì)算:
①硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L.
②樣品中n(Na2S2O3?5H2O):n(Na2SO3)=
 
考點(diǎn):二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用
專題:氧族元素
分析:(1)根據(jù)Na2SO3固體與較濃硫酸(加熱)反應(yīng)可以制得SO2,采用的為固液加熱型裝置;
(2)銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、水和SO2;
(3)根據(jù)經(jīng)濟(jì)性原則,從消耗硫酸的量分析;
(4)SO2通常用足量氨水吸收,然后再用稀硫酸處理,發(fā)生SO2+2NH3+H2O=(NH42SO3(或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3)、(NH42SO3+H2SO4=(NH42SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=(NH42SO4+2SO2↑+2H2O];
(5)①先根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知第三份的反應(yīng)中硫酸不足,然后根據(jù)硫酸不足的反應(yīng)數(shù)據(jù)計(jì)算出硫酸的物質(zhì)的量及濃度;
②第一份中硫酸過(guò)量,樣品中的Na2S2O3?5H2O和亞硫酸鈉完全反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)生成的硫的質(zhì)量及二氧化硫的物質(zhì)的量計(jì)算出樣品中Na2S2O3?5H2O和亞硫酸鈉的物質(zhì)的量之比.
解答: 解:(1)由Na2SO3固體與較濃硫酸(加熱)反應(yīng)可以制得SO2,則采用的為固液加熱型裝置,所以選丁,故選:。
(2)銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、水和SO2,方程式為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;
(3)制備等量的二氧化硫,方法(1)消耗的硫酸少,故方法(1)更合理,故答案為:方法(1),制備等量的二氧化硫消耗的硫酸少;
(4)SO2通常用足量氨水吸收,然后再用稀硫酸處理,發(fā)生SO2+2NH3+H2O=(NH42SO3(或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3)、(NH42SO3+H2SO4=(NH42SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=(NH42SO4+2SO2↑+2H2O],
故答案為:SO2+2NH3+H2O=(NH42SO3(或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3)、(NH42SO3+H2SO4=(NH42SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=(NH42SO4+2SO2↑+2H2O];
(5)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第一、第二份樣品硫酸過(guò)量,而第三份樣品硫酸不足,根據(jù)反應(yīng)方程式:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,n(H2SO4)=n(SO2)=
1.12L
22.4L/mol
=0.05mol,硫酸的物質(zhì)的量濃度為:c(H2SO4)=
0.05mol
0.04L
=1.25mol?L-1,
故答案為:1.25mol?L-1;
②第一份中硫酸過(guò)量,由Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O可知,x=n(Na2S2O3)=n(S)=
0.48g
32g/mol
=0.015mol,同時(shí)生成二氧化硫的物質(zhì)的量為:n(SO2)=0.015mol,第一份樣品總共生成二氧化硫的物質(zhì)的量為:
0.448L
22.4L/mol
=0.02mol,
亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成的二氧化硫?yàn)椋?.02mol-0.015mol=0.005mol,
由Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O可知,n(Na2SO3)=n(SO2)=0.005mol,
所以n(Na2S2O3?5H2O):n(Na2SO3)=0.015mol:0.005mol=3:1,
故答案為:3:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查二氧化硫的制備以及測(cè)定某海波樣品的成分,題目難度較大,該題是高考題中常見(jiàn)的題型,側(cè)重了對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)答題能力的培養(yǎng)和方法與技巧的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和應(yīng)試能力,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)常溫下,0.10mol?L-1 NH4Cl溶液pH
 
7(填“>”、“=”或“<”).
(2)相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液,pH大小:Na2CO3
 
NaHCO3(填“>”、“=”或“<”).
(3)在配制FeCl3溶液時(shí),應(yīng)加入
 
,目的是
 

(4)Na2S溶液中滴入酚酞溶液顯
 
色,原因是
 
. (用離子方程式表示),
(5)將氯化鋁溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)是
 
;(填化學(xué)式,下同)將硫酸鋁溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫能是最重要的新能源.儲(chǔ)氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當(dāng)前關(guān)注的熱點(diǎn)之一.
(1)NaBH4是一種重要的儲(chǔ)氫載體,能與水反應(yīng)生成NaBO3,且反應(yīng)前后B的化合價(jià)不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,消耗1molNaBH4時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
 

(2)儲(chǔ)氫還可借助有機(jī)物,如利用環(huán)已烷和苯之間的可逆反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)脫氫和加氫.
(g)
FeSO4/Al2O3
高溫
(g)+3H2(g)
在某溫度下,向恒容容器中加入環(huán)已烷,其起始濃度為amol?L-1,平衡時(shí)苯的濃度為bmol?L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(3)一定條件下,如圖所示裝置可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫(忽略其它有機(jī)物).

①導(dǎo)線中電子轉(zhuǎn)移方向?yàn)?div id="3fxlupr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(用A→D或D→A表示)
②生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為
 

③該儲(chǔ)氫裝置的電流效率η=
 
.(η=生成目標(biāo)產(chǎn)物消耗的電子數(shù)/轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)×100%,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位;提示:D電極除生成目標(biāo)產(chǎn)物外還有H2產(chǎn)生)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中的Cl-濃度與50mL1mol?L-1MgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是(  )
A、150mL1mol?L-1NaCl溶液
B、75mL2mol?L-1CaCl2溶液
C、150mL2mol?L-1KCl溶液
D、75mL1mol?L-1AlCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合溶液中所含離子及其濃度如表所示(忽略溶液中的OH-),則M可能為(  )
離子NO3-SO42-H+M
濃度/mol?L-12121
A、Cl-
B、Ba2+
C、NO3-
D、Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

廣州地區(qū)的自來(lái)水是采用氯氣消毒的,為了檢驗(yàn)Cl-的存在,最好選用下列物質(zhì)中的( 。
A、石蕊溶液B、四氯化碳
C、氫氧化鈉溶液D、硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中既能與稀H2SO4反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)的是( 。
①NaHCO3    ②Na2CO3     ③NH4HCO3     ④SO2     ⑤(NH42CO3
A、①②③B、②③④
C、①③⑤D、全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、化工中的“三酸”、“兩堿”是指硫酸、硝酸、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉
B、醫(yī)療上的血液透析利用了膠體的性質(zhì),而土壤保肥與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)
C、硫酸的消費(fèi)量常被視為一個(gè)國(guó)家工業(yè)發(fā)達(dá)水平的一個(gè)標(biāo)志
D、能源、信息、材料通常被稱為新科技革命的三大支柱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑的方法不正確的是( 。
A、NaOH溶液存放在帶橡膠塞的細(xì)口玻璃瓶中
B、氯水存放在棕色細(xì)口玻璃瓶中,并置于冷暗處
C、濃硫酸存放在帶橡膠塞的細(xì)口玻璃瓶中
D、金屬鈉用煤油液封于廣口玻璃瓶中

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同步練習(xí)冊(cè)答案