【題目】將二氧化碳通入到下列溶液中,不能發(fā)生反應(yīng)的是( )
A.CaCl2 B.Na2CO3 C.Na2SiO3 D.NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素基態(tài)原子失去3個(gè)電子后,3d軌道半充滿,其原子序數(shù)為( )
A. 24 B. 25 C. 26 D. 27
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在含有濃度均為0.01molL-1的Cl-、Br-、I-離子的溶液中,緩慢加入AgNO3稀溶液,析出三種沉淀的先后順序是( )
A. AgCl、AgBr、AgI B. AgI、AgBr、AgCl
C. AgBr、AgCl、AgI D. 三種沉淀同時(shí)析出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鎂廣泛用作阻燃劑和填充劑。以白云石(化學(xué)式:MgCO3CaCO3)為原料制備氫氧化鎂的工藝流程如下:
(1)根據(jù)流程圖,白云石“輕燒”分解的化學(xué)方程式是 。
(2)“研磨”的目的是 。
(3)加入氨水時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;檢驗(yàn)Mg(OH)2沉淀是否洗滌干凈的方法是 。
(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
(5)傳統(tǒng)工藝是將白云石高溫分解為氧化鎂和氧化鈣后提取,而該工藝采用輕燒白云石的方法,其優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )。
A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
C.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無(wú)需開(kāi)發(fā)新能源
D.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸乙酯是重要的有機(jī)合成中間體,廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)。某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置制備乙酸乙酯并研究其反應(yīng)條件。
物質(zhì) | 沸點(diǎn)/C | 密度/gcm3 |
乙醇 | 78.0 | 0.79 |
乙酸 | 117.9 | 1.05 |
乙酸乙酯 | 77.5 | 0.90 |
異戊醇 | 131 | 0.8123 |
乙酸異戊酯 | 142 | 0.8670 |
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 配制反應(yīng)混合液:2mL濃H2SO4、3mL乙醇、2mL乙酸
② 按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢驗(yàn)氣密性
③ 分別在試管1、試管2中加入反應(yīng)液
④ 用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min
⑤ 分離提純乙酸乙酯
(1)在試管1中加入物質(zhì)分別是:______________(按著加入的先后順序?qū)懗雒Q),乙醇過(guò)量的目的是:_______________;
(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______________;
(3)試管Ⅱ中所盛試劑為___________,欲將其物質(zhì)分離使用的儀器為___________,在充分振蕩的過(guò)程中,發(fā)生的反應(yīng)為________________;
(4)為證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學(xué)利用右圖所示裝置進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后充分振蕩試管Ⅱ再測(cè)有機(jī)層的厚度,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 試管Ⅰ中的試劑 | 測(cè)得有機(jī)層的厚度/cm |
A | 2mL乙醇、2mL乙酸、1mL 18mol/L濃硫酸 | 5.0 |
B | 3mL乙醇、2mL乙酸 | 0.1 |
C | 3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol/L硫酸 | 1.2 |
D | 3mL乙醇、2mL乙酸、鹽酸 | 1.2 |
①實(shí)驗(yàn)D的目的是與實(shí)驗(yàn)C相對(duì)照,證明H+對(duì)酯化反應(yīng)具有催化作用。實(shí)驗(yàn)D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是_________mL和_________mol/L;
②分析實(shí)驗(yàn)________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可以推測(cè)出濃硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是____________;
③加熱有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)溫度過(guò)高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是_______________;
(5)若利用該裝置制備乙酸異戊酯,產(chǎn)物將主要在裝置中_______的得到,那么產(chǎn)率會(huì)_____(“較高”或“偏低”);
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1) 0.2 mol某烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各0.6 mol。
① 烴A的分子式為_(kāi)___________。
② 若烴A能使溴水褪色,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
③ 已知含碳碳雙鍵的有機(jī)物與鹵化氫發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),氫原子總是加到含氫較多的雙鍵
碳原子上。
依此規(guī)則,A與HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成的物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2) 蘋(píng)果酸是一種常見(jiàn)的有機(jī)酸,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
①蘋(píng)果酸的分子式為_(kāi)________;
②蘋(píng)果酸中含有兩種官能團(tuán)的名稱分別是 、 。
③1 mol 蘋(píng)果酸與足量金屬鈉反應(yīng),能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣的體積為_(kāi)_________
④蘋(píng)果酸可能發(fā)生的反應(yīng)是(選擇填空)___________。
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.加聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaCl是一種化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.25 ℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大
B.NaHCO3 受熱分解的方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
C.電解飽和氯化鈉溶液的方程式為:2NaCl2Na+Cl2↑
D.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實(shí)驗(yàn)室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過(guò)量并充分反應(yīng))。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)各裝置的正確連接順序為(填寫(xiě)裝置代號(hào))A→______→_____→______→______。
(2)裝置C的作用是_____________________;裝置D的作用是_______________________;裝置E的作用是_______________________。
(3)反應(yīng)開(kāi)始后,B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為______________________;可以檢驗(yàn)生成物中含有Fe3+的試劑是____________(填寫(xiě)試劑名稱)。
(4)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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