下列實(shí)驗(yàn)的的失敗原因是因?yàn)槿鄙俦匾膶?shí)驗(yàn)步驟造成的是
①將乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共熱制乙酸乙酯
②實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制乙烯
③驗(yàn)證某RX是碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱后,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液出現(xiàn)褐色沉淀
④做醛的還原性實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)加入新制的氫氧化銅懸濁液后,未出現(xiàn)紅色沉淀
⑤檢驗(yàn)淀粉是否水解時(shí)將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時(shí)間后,加入銀氨溶液后未析出銀鏡
A.①④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。圖2中,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)名稱為:A____________,B__________,C____________;
(2)C處反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________ 。
(3)寫(xiě)出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________ ,
(4)A處反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________________;
(5)B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是(苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78)
A.0. 1 mol·L-1的NaHCO3 溶液中含有Na+的數(shù)目為0.1NA
B.78 g 苯含有C=C 雙鍵的數(shù)目為3NA
C.常溫常壓下,14 g 由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L NO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0. 1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱1-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來(lái)制備1-溴丁烷,并檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒(méi)有畫(huà)出。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水,給A加熱30分鐘,制備1-溴丁烷。
豎直冷凝管接通冷凝水,進(jìn)水口是_____(填“I”或“Ⅱ”);冷凝回流的主要目的是________。
(2)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等。熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子并打開(kāi)a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過(guò)B、C裝置檢驗(yàn)部分副產(chǎn)物。B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是_________和 ,寫(xiě)出C裝置中主要的化學(xué)方程式:_______________。
(3)為了進(jìn)一步分離提純1-溴丁烷,該興趣小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的數(shù)據(jù)如表所示:
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
1-丁醇 | -89.5 | 117.3 |
1-溴丁烷 | -112.4 | 101.6 |
丁醚 | -95.3 | 142.4 |
1-丁烯 | -185.3 | -6.5 |
請(qǐng)你補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟,直到分離出1-溴丁烷。
①待燒瓶冷卻后,拔去豎直的冷凝管;
②_______;③_______;④_______;⑤_______,收集所得餾分。
(4)若實(shí)驗(yàn)中所取1-丁醇、NaBr分別為7.4 g、13.0 g,蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到9.6 g1-溴丁烷,則1-溴丁烷的產(chǎn)率是_____。(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是
①人的皮膚在強(qiáng)紫外線的照射下將會(huì)失去生理活性 ②用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
④棉花和木材的主要成分都是纖維素,蠶絲和蜘蛛絲的主要成分都是蛋白質(zhì)
⑤蜂蟻叮咬人的皮膚時(shí)將分泌物甲酸注入人體,此時(shí)可在患處涂抹小蘇打或稀氨水
A.①④⑤ B.②③④ C.①②④⑤ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某高分子化合物的部分結(jié)構(gòu)如下:
;下列說(shuō)法正確的是
A.聚合物的鏈節(jié)是 B.合成該聚合物的單體是CHCl===CHCl
C.聚合物的分子式是C3H3Cl3 D.若n表示聚合度,則其相對(duì)分子質(zhì)量為145.5n
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙醚極易揮發(fā)、微溶于水、是良好的有機(jī)溶劑。乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應(yīng)能生成乙烯或乙醚。某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯。
(1)制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL濃硫酸,冷卻,固定裝置。加熱到140℃時(shí),打開(kāi)分液漏斗活塞,繼續(xù)滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此時(shí)燒瓶
c中收集到無(wú)色液體。
①Ⅰ和Ⅱ是反應(yīng)發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇 (選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連。
②乙醇通過(guò)分液漏斗下端連接的長(zhǎng)導(dǎo)管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應(yīng)物充分混合,二是 。
(2)Ⅲ中水冷凝管的進(jìn)水口是 (選答“a”或“b”)。
冰鹽水的作用是
(3)有同學(xué)認(rèn)為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火
危險(xiǎn)。該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種裝置與導(dǎo)管d連接,你認(rèn)為合理的是(選填編號(hào)) 。
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,升溫到170℃,觀察到反應(yīng)物變?yōu)楹谏逅噬。?xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成了酸性氣體的化學(xué)方程式及其使溴水褪色的化學(xué)方程式:
; 。
(5)實(shí)驗(yàn)中收集到的乙醚產(chǎn)品中可能含有多種雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案:
①分液步驟除去產(chǎn)品中的酸性雜質(zhì),則X可以是 。
②蒸餾操作可除去的雜質(zhì)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A是一種有機(jī)合成中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
A的合成路線如下圖,其中B~H分別代表一種有機(jī)物。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中碳原子的雜化軌道類(lèi)型有 ① ;A的名稱(系統(tǒng)命名)是 ② ;第⑧步反應(yīng)的類(lèi)型是 ③ 。
(2)第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)C物質(zhì)與CH2=C(CH3)COOH按物質(zhì)的量之式1:1反應(yīng),其產(chǎn)物經(jīng)加聚得到 可作隱形眼鏡的鏡片材料I。I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(4)第⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)寫(xiě)出含有六元環(huán),且一氯代物只有兩種(不考慮立體異構(gòu))的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
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