在某學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的（    ）
A．用100 mL量筒量取5.26 mL稀硫酸溶液
B．用托盤天平稱取11.7 g CuO粉末
C．用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5
D．溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68 oC
B

試題分析：量筒只能讀數(shù)到0.1ml，A不正確；托盤天平讀數(shù)到0.1g，B正確；廣泛pH試紙只能讀數(shù)到整數(shù)，C不正確；溫度計(jì)只能讀數(shù)到0.1，D不正確，答案選B。
點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見題型，屬于基礎(chǔ)性試題的考查。試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)處理能力，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL，有以下儀器：①燒杯  ②玻璃棒  ③托盤天平（帶砝碼）  ④藥匙，按要求填空：
（1）配制時(shí)，需稱取NaOH的質(zhì)量是      g，還缺少的儀器是                    
          。
（2）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是                              。
（3）在配制過程中，其他操作都正確的情況下，下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是             。（選填序號(hào)）
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒   ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水   ④定容時(shí)仰視標(biāo)線    ⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是             （    ）
選項(xiàng)
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向溶液X中滴加BaCl2溶液，再滴加稀硝酸
生成白色沉淀，且不溶解于稀硝酸
溶液X中一定含有SO42-
B
向溶液X中滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置
下層溶液顯紫色
溶液X中有I－
C
用潔凈鉑絲蘸取溶液X進(jìn)行焰色反應(yīng)
火焰呈黃色
溶液X中有Na+，無K+
D
向無水乙醇中加入濃H2SO4，加熱，將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液褪色
乙烯能使KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論正確的是
A．在某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，則該溶液中一定有Cl—
B．加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，一定有CO32—
C．做焰色反應(yīng)前應(yīng)先將鉑絲在稀硫酸中洗干凈再蘸取待測液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．加入氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)，一定有NH4＋

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

含鎂3％－5％的鎂鋁合金，現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料�，F(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為g的鎂鋁合金，欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1：鎂鋁合金充分反應(yīng)后測定剩余固體質(zhì)量g
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2：鎂鋁合金生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL。
請(qǐng)回答以下問題：
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1：
（1）鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：                。
（2）在溶解、過濾中使用的玻璃儀器有          __________            。
（3）過濾后洗滌沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
（4）如果過濾得到沉淀沒有用蒸餾水洗滌數(shù)次后，烘干，再測定剩余固體質(zhì)量。測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)量會(huì)         （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用強(qiáng)酸滴定強(qiáng)堿時(shí)，若選用甲基橙作指示劑，當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的顏色變化是(　　)
A．由紅變橙B．由黃變橙
C．由黃變紅D．由紅變黃

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在用托盤天平稱量氯化鈉時(shí)，物質(zhì)和砝碼放顛倒了，他要稱量10.3克氯化鈉，實(shí)際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為          g

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的保存方法，正確的是  
A．漂白粉存放在敞口容器中B．氫氟酸通常保存在棕色玻璃試劑瓶中
C．少量的鈉保存在煤油中D．氫氧化鈉溶液用帶磨口玻璃塞的普通試劑瓶貯存

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象與原子核外電子發(fā)生躍遷有關(guān)的是（   ）
A．鋼鐵長期使用后生銹B．節(jié)日里燃放的焰火
C．金屬導(dǎo)線可以導(dǎo)電D．衛(wèi)生球久置后消失

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同步練習(xí)冊(cè)答案