完成下列問題:
I.(1)某學(xué)習(xí)小組用0.80 mol/L標(biāo)準(zhǔn)濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定未知濃度的鹽酸。
①滴定管如圖所示,用 (填“甲”或“乙”)滴定管盛待測(cè)定的未知濃度的鹽酸溶液。
②用滴定的方法來測(cè)定鹽酸的濃度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 待測(cè)鹽酸溶液的體積/mL | 滴入NaOH溶液的體積/mL |
1 | 20.00 | 23.00 |
2 | 20.00 | 23.10 |
3 | 20.00 | 22.90 |
該未知鹽酸的濃度為_______________(保留兩位有效數(shù)字)。
(2)若用酚酞作指示劑,達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是____________________。
(3)造成測(cè)定結(jié)果偏高的操作可能是__________。
A.盛裝待測(cè)液的錐形瓶用水洗后未干燥
B.滴定前,堿式滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失
C.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液潤洗
D.讀堿式滴定管的讀數(shù)時(shí),滴定前仰視凹液面最低處,滴定后俯視讀數(shù)
II.為了測(cè)定某氯化鍶(SrCl2)樣品的純度,探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下方案:
①稱取1.0 g樣品溶解于適量水中,向其中加入含AgNO3 2.38 g的AgNO3溶液(溶液中除Cl-外,不含其他與Ag+反應(yīng)生成沉淀的離子),Cl-即被全部沉淀。
②用含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑,用0.2 mol·L-1的NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的AgNO3,使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出,以測(cè)定氯化鍶樣品的純度。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)發(fā)生顏色變化的離子方程式:_____________。
(2)在終點(diǎn)到達(dá)之前的滴定過程中,兩種沉淀表面會(huì)吸附部分Ag+,需不斷劇烈搖動(dòng)錐形瓶,否則會(huì)使n(Cl-)的測(cè)定結(jié)果________(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省無錫江陰市四校高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì).下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是
A.加入有色布條,一會(huì)兒有色布條褪色,說明溶液中有Cl2存在
B.溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說明有HClO分子存在
C.加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有Cl-分子存在
D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO分子存在
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或判斷正確的是 (填寫字母)。
A.配制0.1mol/L CuSO4溶液100 mL,需稱量CuSO4·5H2O 1.6g
B.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,可將NaOH固體放在右盤白紙上稱量
C.用量筒可以精確量取25.03mL某種液體
D.需要235 mL 0.9 mol/L NaCl溶液,一般用250 mL容量瓶進(jìn)行配制
E.將配制好一定物質(zhì)的量濃度的溶液,注入剛用水洗凈的試劑瓶中,濃度不受影響。
(2)①容量瓶上的標(biāo)識(shí)含有下列中的(填寫字母)
A.壓強(qiáng) B.溫度 C.容積 D.密度 E.刻度線
②下列操作中,容量瓶所不具備的功能有 (填序號(hào))。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液 B.長期貯存溶液
C.用來加熱溶解固體溶質(zhì) D.量取一定體積的液體
E.可以用來作氣體發(fā)生裝置
(3)用濃硫酸配制500mL2mol?L-1硫酸溶液時(shí),所需的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管之外,還需要 (填儀器名稱);在下列配制過程示意圖中,有錯(cuò)誤的操作序號(hào)是 。
(4) 現(xiàn)要用容量瓶配制250mL1.5mol?L-1Na2SO4溶液,配好的溶液倒入試劑瓶后需要貼上標(biāo)簽。請(qǐng)你幫助把如圖標(biāo)簽上的內(nèi)容填上去。
(5)下列情況將使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的有 (填序號(hào))。
A. 容量瓶用蒸餾水洗凈后, 未等內(nèi)壁干燥便用來配制
B. 燒堿在燒杯里剛好完全溶解,立即把溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C. 定容時(shí), 仰視刻度線
D. 搖勻靜置后,發(fā)現(xiàn)液面未到刻度線, 繼續(xù)補(bǔ)加水至刻度線
E.在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.任何條件下,等物質(zhì)的量O2的和CO所含的分子數(shù)必相等
B.0.012 kg 12C 含有約6.02×1023 個(gè)碳原子
C.在使用摩爾表示物質(zhì)的量的單位時(shí),應(yīng)用化學(xué)式指明粒子的種類
D.CH4的摩爾質(zhì)量為16g
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里有4個(gè)藥品櫥,已經(jīng)存放以下列試劑:
藥品櫥 | 甲櫥 | 乙櫥 | 丙櫥 | 丁櫥 |
藥品 | 醋酸,乙醇 | CuSO4·5H2O,MgCl2 | 白磷,硫黃 | 鎂條,鋅粒 |
實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一些碘化鉀,應(yīng)該將這些碘化鉀放在
A.甲櫥 B.乙櫥 C.丙櫥 D.丁櫥
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某離子反應(yīng)涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒。其中c(NH4+)隨反應(yīng)進(jìn)行逐漸減小。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)的氧化劑是ClO-
B.反應(yīng)生成l mol氧化產(chǎn)物時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為6 mol
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3
D.反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表中VIA族2~5周期元素分別為氧(O)、硫(S)、硒(Se)、碲(Te),它們的單質(zhì)與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氫化物的反應(yīng)熱如下。其中表示生成1mol硒化氫(H2Se)反應(yīng)熱的是
A.+99.7kJ·mol-1
B.+29.7kJ·mol-1
C.-20.6kJ·mol-1
D.-241.8kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年北京五十六中九高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
ClO2氣體是一種常用的消毒劑,我國從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒。
(1)消毒水時(shí),ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,在這個(gè)過程中,F(xiàn)e2+、Mn2+的化合價(jià)升高,說明ClO2具有 性。
(2)工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2,請(qǐng)完成該反應(yīng)化學(xué)方程式:
2KClO3+ SO2 = 2ClO2 + 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高三上學(xué)期期中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
最近美國宇航局(NASA)馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的“超級(jí)溫室氣體”—全氟丙烷(C3F8),并提出用其“溫室化火星”使其成為第二個(gè)地球的計(jì)劃。有關(guān)全氟丙烷的說法正確的是 ( )
A.分子中三個(gè)碳原子可能處于同一直線上
B.全氟丙烷的電子式為:
C.相同壓強(qiáng)下,沸點(diǎn):C3F8<C3H8
D.全氟丙烷分子中既有極性鍵又有非極性鍵
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