分析 用A、B二石墨電極電解AgNO3溶液,在陽(yáng)極上析出的是氧氣,在陰極上產(chǎn)生的是金屬銀,在B極上共產(chǎn)生11.2mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體即為氧氣的體積,將電極A、B與電反接,在陽(yáng)極上是金屬銀失電子,在陰極上是銀離子得電子析出金屬銀,不會(huì)影響pH的變化.
解答 解:惰性電極電解硝酸銀溶液,陽(yáng)極是溶液中氫氧根離子放電生成氧氣,4OH--4e-=2H2O+O2↑,陰極上是溶液中銀離子得到電子生成銀,電極反應(yīng)為:Ag++e-=Ag,在B極產(chǎn)生的是氧氣,在B極上共產(chǎn)生11.2mL即0.0005mol氧氣,根據(jù)電極反應(yīng):4OH--4e-=2H2O+O2↑,則減少的氫氧根離子的物質(zhì)的量是0.002mol,溶液中氫離子的物質(zhì)的量是0.002mol,濃度是$\frac{0.002mol}{0.2L}$=0.01mol/L,即pH=2,將電極A、B與電反接,在陽(yáng)極上是金屬銀失電子,在陰極上是銀離子得電子析出金屬銀,不會(huì)影響pH的變化,
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生電解原理的應(yīng)用和計(jì)算知識(shí),注意電極反應(yīng)式的書寫以及電子守恒的計(jì)算知識(shí),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種 | B. | 三種 | C. | 四種 | D. | 八種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量沉淀于試管中,加入足量0.1mol•L-1鹽酸 | 沉淀全部溶解,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明沉淀中有碳酸鈣 |
步驟2:往步驟1的剩余物中,再滴加幾滴0.01mol•L-1 KmnO4溶液 | 溶液紫紅色褪去,說(shuō)明沉淀中有CaC2O4,結(jié)合步驟1,假設(shè)2成立 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用熱的純堿溶液可洗滌餐具上的油污 | |
B. | 新型氫動(dòng)力汽車的使用可減少霧霾的產(chǎn)生 | |
C. | 鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵 | |
D. | 煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銀氨溶液可以用于區(qū)分葡萄糖和麥芽糖 | |
B. | 乙醇、乙二醇、丙三醇的沸點(diǎn)依次升高 | |
C. | 對(duì)苯二酚和 互為同系物 | |
D. | 分子中的所有原子有可能共平面 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持容器體積不變,充入1molSO3(g) | |
B. | 保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入1molSO3(g) | |
C. | 保持容器體積不變,充入1molO2(g) | |
D. | 保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入1molAr(g) |
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