A. | A、C兩元素形成的化合物中可能含有非極性共價鍵. | |
B. | 在0.1mol•L-1的X溶液中陽離子的數目小于0.1NA | |
C. | C、D兩種元素與A形成的最簡單化合物的沸點C比D的要高 | |
D. | 化合物X受熱易分解 |
分析 A、B、C、D均為四種短周期元素,它們的原子序數依次增大,由A原子核外只有一個電子,可知A為H;B元素最高價氧化物對應的水化物能與其最簡單氫化物反應生成一種鹽X,X為硝酸銨,則B為N;C為地殼中含量最多的元素且與D 同主族,可知C為O,D為S,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,A為H,B為N,C為O,D為S,
A.A、C兩元素形成的化合物為過氧化氫時,含有非極性共價鍵,故A正確;
B.由n=cV可知,體積未知,不能計算離子數目,如為1L時,由電荷守恒可知,0.1mol•L-1的X溶液中陽離子的數目大于0.1NA,故B錯誤;
C.水分子間含氫鍵,則C、D兩種元素與A形成的最簡單化合物的沸點C比D的要高,故C正確;
D.銨鹽不穩(wěn)定,加熱可分解,則X受熱易分解,故D正確;
故選B.
點評 本題考查原子結構與元素周期律,為高頻考點,把握元素化合物知識、元素周期律來推斷元素為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意短周期元素的限制條件及規(guī)律性知識的應用,選項B為解答的難點和易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2、NO2、NO、SO3 的物質的量一定相等 | |
B. | NO2和 SO2的物質的量一定相等 | |
C. | 平衡體系中反應物的總物質的量一定等于生成物的總物質的量 | |
D. | NO 和 SO3 的物質的量一定相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 電源的正極應與Pb電極連接 | |
B. | 電解時Zn2+可通過陽離子交換膜進入左側 | |
C. | 電解時,陰極反應為:Zn-2e-═Zn2+ | |
D. | 標況下,消耗CO2氣體4.48L時,交換膜右側電解液質量減輕6.5g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙苯的一氯代物只有5種 | |
B. | 2-甲基丁烷也稱為新戊烷 | |
C. | 糖類、油脂、蛋白質均能發(fā)生水解反應 | |
D. | 丙烯與Cl2生成CH2=CH-CH2Cl的反應屬于加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子數:甲>乙>丙>丁>戊 | |
B. | 簡單離子的離子半徑:戊>丁 | |
C. | 含有丁元素的酸有多種 | |
D. | 乙的氫化物多種多樣,丙、丁、戊的氫化物各有一種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | E2+的氧化性比M2+的氧化性強 | |
B. | 在③反應中加稀硫酸可抑制Fe2+的水解 | |
C. | 反應④的離子方程式可表示為:E3++3SCN-?E(SCN)3↓ | |
D. | 在反應①中只能用濃硫酸,既表現了酸性、又表現了氧化性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用合成聚碳酸酯可降解塑料,可以減少“白色污染” | |
B. | 生活中的玻璃、水泥屬于無機硅酸鹽材料,其生產原料都需要使用石灰石 | |
C. | 侯氏制堿、肥皂的制取工藝過程中均應用了物質溶解度的差異 | |
D. | 農作物秸稈處理起來麻煩,利用價值低,適宜就地焚燒處理 |
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