短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2 倍,X、Y的核電荷數(shù)之比為3:4。W?的最外層為8電子結(jié)構(gòu)。金屬單質(zhì)Z在空氣中燃燒生成的化合物可與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)。下列說法正確的是

A. 化合物Z2Y和ZWY3都只存在離子鍵

B. 原子半徑大。篨<Y,離子半徑:Z>W(wǎng)

C. Y、W的某些單質(zhì)或兩元素之間形成的某些化合物可作水的消毒劑

D. X與Y能形成多種化合物,一般條件下都能與Z的最高價氧化物的水化物發(fā)生反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津靜海一中等校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

在實驗室中,通常是加熱酒精和濃硫酸的混合物,在170℃時制得乙烯,在這個反應(yīng)中,濃硫酸起催化劑和脫水劑的作用。

I.參考上述資料,結(jié)合已學(xué)知識,回答下列問題。

(1)下列說法中不正確的是_____(填序號)

a.一氯乙烯(CH2=CHCl)中六個原子在同一平面上

b.乙烯分子中的碳碳雙鍵是兩條相同的碳碳雙鍵

c.長途運(yùn)輸水果時,可用高錳酸鉀吸收水果釋放的乙烯,以保持水果新鮮

d.除去乙烷中的乙烯,可以選用酸性高錳酸鉀溶液

(2)實驗室制取乙烯反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

(3)實驗室制取的乙烯中混有SO2等氣體雜質(zhì)。下列試劑中,可用于檢驗乙烯中混有的SO2的是_____。

a.溴水 b.酸性高錳酸鉀溶液 c.品紅溶液

Ⅱ.已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:

請?zhí)羁?/p>

(1)B物質(zhì)所含官能團(tuán)的名稱是_________________________。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是________________________。

(3)B和D的反應(yīng)裝置如圖所示。

寫出實驗室制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式是_______________,反應(yīng)類型是 _____________。

(4)試管b中盛放的試劑是___________溶液,試管b導(dǎo)氣管的下端不能插入液面以下,其目的是_______。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25℃時,在10mL濃度均為0.1mol•L﹣1的NaOH和NH3•H2O混合溶液中滴加0.1mol•L﹣1鹽酸,下列有關(guān)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是( )

A. 未加鹽酸時:c(OH﹣)>c(Na+)=c(NH3•H2O)

B. 加入10mL鹽酸時:c(NH4+)+c(H+)=c(OH﹣)

C. 加入鹽酸至溶液pH=7時:c(Cl﹣)=c(Na+)

D. 加入20mL鹽酸時:c(Cl﹣)=c(NH4+)+c(Na+)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問題的重要手段之一。研究表明,在Cu/ZnO催化劑存在下,CO2和H2可發(fā)生兩個平行反應(yīng),分別生成CH3OH和CO。反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-53.7kJ·mol-1 I

CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)ΔH2 II

某實驗室控制CO2和H2初始投料比為1:2.2,在相同壓強(qiáng)下,經(jīng)過相同反應(yīng)時間測得如下實驗數(shù)據(jù):

T(K)

催化劑

CO2轉(zhuǎn)化率(%)

甲醇選擇性(%)

543

Cat.1

12.3

42.3

543

Cat.2

10.9

72.7

553

Cat.1

15.3

39.1

553

Cat.2

12.0

71.6

【備注】Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比

已知:①CO和H2的燃燒熱分別為-283.0kJ·mol-1和-285.8kJ·mol-1

②H2O(l)H2O(g)ΔH3= + 44.0kJ·mol-1

請回答(不考慮溫度對ΔH的影響):

(1)反應(yīng)I的逆反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式K= ;反應(yīng)II的ΔH2= kJ·mol-1。

(2)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施 。

A.使用催化劑Cat.1 B.使用催化劑Cat.2 C.降低反應(yīng)溫度

D.增大CO2和H2的初始投料比 E.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度

(3)表中實驗數(shù)據(jù)表明,在相同溫度下不同的催化劑對CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響,其原因是

(4)在圖中分別畫出反應(yīng)I在無催化劑、有Cat.1和有Cat.2三種情況下“反應(yīng)過程~能量”示意圖。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氫能是發(fā)展中的新能源,它的利用包括氫的制備、儲存和應(yīng)用三個環(huán)節(jié)。在恒溫恒容的密閉容器中,某儲氫反應(yīng):MHx(s)+yH2(g) MHx+2y(s) ΔH<0達(dá)到化學(xué)平衡。下列有關(guān)敘述正確的是

A.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變

B.吸收y mol H2只需1 mol MHx

C.若升溫,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

D.若向容器內(nèi)通入少量氫氣,則v(放氫)>v(吸氫)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.鉛蓄電池是二次電池

B.堿性鋅錳電池不是一次電池

C.一般化學(xué)電池的活性物質(zhì)儲存在電池內(nèi)部,限制了電池容量

D.二次電池又叫蓄電池,它放電后可以再充電使活性物質(zhì)獲得再生

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分析下列反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行的是

A.2N2(g)+O2(g)===2N2O(g) ΔH=+163 kJ·mol-1

B.H2O2(l)===O2(g)+H2O(l) ΔH=-98 kJ·mol-1

C.HgO(s)===Hg(l)+O2(g) ΔH=+91 kJ·mol-1

D.Ag(s)+Cl2(g)===AgCl(s) ΔH=-127 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),且水既不是氧化劑又不是還原劑的是 ( )

A.2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑

B.2F2 + 2H2O = 4HF + O2

C.CaO + H2O = Ca(OH)2

D.Cl2 + H2O = HCl + HClO

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用或事實中,與膠體的制備或性質(zhì)沒有關(guān)系的是( )

A.皂化反應(yīng)后,加入氯化鈉細(xì)粒,發(fā)生鹽析

B.黃河入?谏持薜男纬膳c用鹵水點(diǎn)豆腐

C.將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物

D.氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸,先看到紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解

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