分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列分類合理的是
①根據(jù)酸分子中含有H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
②堿性氧化物一定是金屬氧化物
③根據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為膠體、溶液和濁液
④SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
⑤根據(jù)反應(yīng)的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
A. ②③ B.②④⑤ C.①②④ D.②③④⑤
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實驗裝置的正確連接是實驗成功的關(guān)鍵,下圖是中學(xué)化學(xué)中常見的實驗裝置。
(1)用上述裝置制備氣體:
①若B中盛放濃硫酸,則A、B、C組合后能制取并收集的氣體是________。
a.H2 b.H2S c.CO2 d.C2H4
②要快速制取并得到干燥的NH3,正確的儀器組合是____(按制氣裝置順序填儀器的編號字母),制氣所選用的固體藥品是__________。
③若用H2O2和MnO2來制取和收集干燥的O2,則應(yīng)選擇的正確儀器組合是__________(按制氣裝置順序填儀器的編號字母),檢驗氣體收集滿的方法是________________。
(2)甲同學(xué)用A、B組合來驗證鹽酸、碳酸、次氯酸的酸性強(qiáng)弱時,鹽酸應(yīng)裝入__________(填儀器名稱)中,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡氖牵ā 。
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳
B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
C.濃鹽酸和二氧化錳制氯氣
D.電石和水制取乙炔
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下列圖中所示的實驗方法、裝置或操作中正確的是
A.干燥SO2
B.實驗室制取并收集O2
C.裝置氣密性的檢查
D.分離乙醇和乙酸的混合液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是用于氣體制備、干燥、性質(zhì)驗證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去)。請根據(jù)下列要求回答問題。
(1)若燒瓶中盛裝鋅片,分液漏斗中盛裝稀硫酸,則:
①當(dāng)儀器連接順序為A→C→B→B→D時,兩次使用B裝置,其中所盛的藥品依次是CuO、無水CuSO4粉末。此實驗的目的是_____________________________________,
D裝置的作用是__________________________________________。
②為了使B中CuO反應(yīng)充分,在不改變現(xiàn)有藥品的條件下,可采取的方法有(寫一種)
______________________________________________________________________。
③加熱前必須進(jìn)行的操作是_____________________________________________。
(2)若燒瓶中盛裝Na2O2固體,分液漏斗中盛裝濃氨水,慢慢打開分液漏斗的活塞,則:
①燒瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體主要有(寫化學(xué)式)___________________________________。
②用產(chǎn)生的氣體做氨的催化氧化實驗,各裝置按氣流方向從左到右的連接順序是(填字母__________________________________________________________________→E。
③試管B中的反應(yīng)方程式為_____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組單質(zhì)中,前者能將后者從化合物中置換出來的是 ( )
①Al、Fe ②C、Si ③Mg、C ④H2、Cu
A.只有①③ B.只有②④ C.①②③④ D.只有①②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
B.高溫下,工業(yè)上用純堿和石英砂制玻璃,說明硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸
C.加熱蒸干氯化鋁溶液并灼燒殘留物至質(zhì)量不變,所得固體為氧化鋁
D.高溫下,用金屬鈉與氯化鉀可以置換出金屬鉀,說明鈉的金屬性比鉀強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,硫酸銅受熱分解生成CuO、SO2、SO3和O2。已知:SO2、SO3都能被堿石灰和氫氧化鈉溶液吸收。利用如圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解。若硫酸銅粉末質(zhì)量為10.0 g,完全分解后,各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如下表所示。
裝置 | A(試管+粉末) | B | C |
反應(yīng)前 | 42.0 g | 75.0 g | 140.0 g |
反應(yīng)后 | 37.0 g | 79.5 g | 140.0 g |
請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學(xué)方程式是( )
A.4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑
B.3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑
C.5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑
D.6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ.試寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)CO2通入足量澄清石灰水中_____________________________________________;
(2)CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合________________________________________。
Ⅱ.對一份稀溶液作初步分析后發(fā)現(xiàn),溶液無色、澄清,其可能含有SO、Na+、CO、H+、NO、HCO、Cl-等離子中的若干種。然后又作了如下分析,以確定這些離子是否大量存在。
①用石蕊試液檢測該溶液時,溶液顯紅色。
②取2 mL溶液用BaCl2溶液和稀硝酸進(jìn)行檢驗,結(jié)果生成了白色沉淀。
③對②中所得的混合物充分靜置后,取其上層澄清的液體用AgNO3溶液和稀硝酸進(jìn)行檢驗,結(jié)果又生成了白色沉淀。
請回答下列問題:
(1)原溶液中一定存在的離子是__________,一定不存在的離子是____________。
(2)在上述實驗操作中,有錯誤的步驟是(填代號)______。對該錯誤改正的方法是(要作較詳細(xì)的說明)__________________________________________________________________。
(3)到目前為止,不能肯定在原溶液中是否存在的離子是____________。
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