在平衡體系2NO+O2 2NO2中通入18O組成的氧氣,重新達(dá)到平衡后,則18O( )
A. 只存在于O2中 B. 只存在于NO2中
C. 只存在于O2和NO2中 D. 存在于NO、O2、NO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可以產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去,且洗氣瓶中高錳酸鉀溶液足量)。試回答:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為:__________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是:_____________________。
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:________________。
(4)A中加入的試劑可能是____________,作用是_______________;B中加入的試劑可能是________,作用是_____________;E中加入的試劑可能是_____________,作用是________________。
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:______________,D中:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省新余市高二下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,將一元酸HA的溶液和KOH溶液等體積混合(忽略體積變化),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)編號 | 起始濃度/(mol·L-1) | 反應(yīng)后溶液的pH | |
c(HA) | c(KOH) | ||
① | 0.1 | 0.1 | 9 |
② | x | 0.2 | 7 |
下列判斷不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中:c(OH—) = c(K+) — c(A—)
B. 實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中:c(K+) = c(A—) > c(OH—) = c(H+)
C. 實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中:c(A—) + c(HA) > 0.1 mol/L
D. 實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中:c(K+) > c(A—) > c(OH—) > c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市高二2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是298K時N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。下列敘述正確的是( )
A. 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3,△H=-92 kJ·mol-1
B. b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線
C. 加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的活化能和反應(yīng)熱都改變
D. 在溫度體積一定的條件下,通入1molN2和3mol H2,反應(yīng)后放出的熱量為Q1kJ,若通入2 mol N2和6 mol H2,反應(yīng)后放出的熱量為Q2kJ,則184 > Q2> 2Q1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市高二2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,都表現(xiàn)為熱量的變化
B. 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng),一定是吸收能量的反應(yīng)
C. 釋放能量的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
D. 是吸收能量的反應(yīng)還是釋放能量的反應(yīng),必須看反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量的相對大小
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省葫蘆島市高一下學(xué)期選拔考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
將一定質(zhì)量的鎂和鋁的混合物投入100ml鹽酸中,固體全部溶解后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示.
(1)原混合物中鎂和鋁的質(zhì)量比為_______
(2)NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為_______ mol•L﹣1
(3)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______ L.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省葫蘆島市高一下學(xué)期選拔考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生配制100mL 1mol/L的硫酸溶液,進(jìn)行下列操作,然后對溶液濃度作精確測定,發(fā)現(xiàn)真實(shí)濃度小于1mol/L。他的下列操作中使?jié)舛绕偷脑蚴?( )
①用量筒取濃硫酸時,俯視讀數(shù);②量筒中濃硫酸全部轉(zhuǎn)移到燒杯中稀釋,再轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,燒杯未洗滌;③用玻璃棒引流將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,有溶液流到了容量瓶外面;④用膠頭滴管加蒸餾水時,不是逐滴加入,因而使液面超過了刻度線,他立即用滴管吸去多余的水,使溶液凹面剛好和刻度線相切。
A. ②③④ B. ③④
C. ①②③ D. ①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
某重要香料F的合成路線有多條,其中一條合成路線如下
請回答下列問題:
(1)化合物E中含氧官能團(tuán)的名稱為______、__________。
(2)在(a)~(e)反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)是____。(填編號)
(3)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。
(4)寫出同時滿足下列四個條件的D的一種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:_____________。
①該物質(zhì)屬于芳香族化合物
②該分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
③1mol該物質(zhì)最多可消耗2molNaOH
④該物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,已知:
寫出以乙醇和為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)_____________
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物甲的分子式為C9H18O2,在酸性條件下甲水解為乙和丙兩種有機(jī)物,在相同的溫度和壓強(qiáng)下,同質(zhì)量的乙和丙的蒸氣所占體積相同,則甲的可能結(jié)構(gòu)有( )
A. 10種 B. 14種 C. 16種 D. 18種
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