【題目】有關(guān)電解質(zhì)的說法正確的是(
A.純水的導(dǎo)電性很差,所以水不是電解質(zhì)
B.Na2O液態(tài)時(shí)能導(dǎo)電,所以Na2O是電解質(zhì)
C.液態(tài)的銅導(dǎo)電性很好,所以銅是電解質(zhì)
D.溶于水或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物

【答案】BD
【解析】解:A、水能電離出自由移動(dòng)的離子而導(dǎo)電,盡管導(dǎo)電性很差,但水仍是電解質(zhì),故A錯(cuò)誤; B、Na2O液態(tài)時(shí)能導(dǎo)電,離子是Na2O電離產(chǎn)生的,所以是電解質(zhì),故B正確;
C、銅是單質(zhì),不是電解質(zhì),故C錯(cuò)誤.
D、電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔,故D正確.
故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列既屬于電解質(zhì)又能導(dǎo)電的是(

A.氯化鎂晶體B.氯化鈉溶液C.液態(tài)氯化氫D.熔融氫氧化鉀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可少的原料,工業(yè)上制造鎂粉是將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻,F(xiàn)有下列氣體:空氣②CO2③Ar④H2⑤N2,其中可作為冷卻氣體的是

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感,浙江自2015年入秋以來,已累計(jì)報(bào)告人感染H7N9禽流感4例。研究表明,該病毒對(duì)熱敏感,煮沸2分鐘以上即可失去活性,許多常用消毒藥物如:高錳酸鉀、漂白粉、氯氣等,也都可以將該病毒殺滅。

(1)新制氯水中含有多種微粒,將紫色石蕊試液滴入氯水中,溶液顯紅色起作用的微粒是___________;過一會(huì)兒,溶液顏色逐漸褪去,起作用的微粒是______________。

請(qǐng)寫出氯氣與水反應(yīng)的離子方程式_____________________

(2)工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)方程式為:__________________。

(3)已知高錳酸鉀與濃鹽酸混合能產(chǎn)生氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4 + 16HCl 2MnCl2 + 2KCl + 8H2O + 5Cl2↑,該反應(yīng)中氧化劑為____________。

(4)向漂白粉清液中滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列各圖的敘述正確的是

A. 甲中H1=-(H2+H3)

B. 乙表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)

C. 丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將t1時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A

D. 丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),蔣液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH大于等物質(zhì)的量濃度的NaB溶液的pH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1pH相同的下列溶液中NH4Cl (NH4)2SO4 NH4HSO4c(NH4+)相對(duì)大小為用序號(hào)回答_______________。

225℃時(shí),將amol/L的氨水與0.01mol/L的鹽酸溶液等體積混合,所得溶液呈中性。用含a的代數(shù)式表示一水合氨的電離平衡常數(shù)Kb=_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是(  )

A. 圖1表示1 L pH=2的CH3COOH溶液加水稀釋至V L,pH隨lg V的變化

B. 圖2表示不同溫度下水溶液中H和OH濃度的變化的曲線,圖中溫度T2>T1

C. 圖3表示一定條件下的合成氨反應(yīng)中,NH3的平衡體積分?jǐn)?shù)隨H2起始體積分?jǐn)?shù)(N2的起始量恒定)的變化,圖中a點(diǎn)N2的轉(zhuǎn)化率小于b點(diǎn)

D. 圖4表示同一溫度下,在不同容積的容器中進(jìn)行反應(yīng)2BaO2(s) 2BaO(s)+O2(g),O2的平衡濃度與容器容積的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究 Fe3 Cu2對(duì) H2O2 分解反應(yīng)的催化效果,甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1、圖 2所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述中不正確的是(

A. 1 實(shí)驗(yàn)可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率的大小

B. 若圖 1 所示實(shí)驗(yàn)速率為①>②,則一定能說明 Fe3 Cu2對(duì) H2O2 分解催化效果好

C. 用圖 2 裝置比較反應(yīng)速率,可測(cè)定相同時(shí)間相同狀況產(chǎn)生氣體體積的多少進(jìn)行比較

D. 2 中將注射器活塞拉出一定距離,一段時(shí)間后松開活塞,能返回原處,則不漏氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究SO2氣體的還原性,裝置如圖所示,下列說法不合理的是

A. 為了驗(yàn)證A 中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

B. 該實(shí)驗(yàn)裝置至少存在一處設(shè)計(jì)缺陷

C. 向反應(yīng)后的A 溶液中加入酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去,說明一定有Fe2+

D. 裝置B是為了驗(yàn)證還原性: SO2>I-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案