如圖為直流電源,為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙,為電鍍槽.接通電路后發(fā)現(xiàn)上的c點顯紅色.為實現(xiàn)鐵上鍍鋅,接通后,使c、d兩點短路.下列敘述正確的是
A.a(chǎn)為直流電源的負極 B.c極發(fā)生的反應為2H++2e-=H2↑
C.f電極為鋅板 D.e極發(fā)生還原反應
科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南省高一上12月段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.CaCO3與鹽酸反應:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
B.鐵與硫酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C.氫氧化銅與鹽酸反應:H++OH-=H2O
D.鋅與硫酸銅溶液反應:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某學生用0.2000 mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下某一刻度,并記下讀數(shù)
④移取20.00 mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液
⑤用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù)
請回答:
(1)以上步驟有錯誤的是(填編號) ,該錯誤操作會導致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”) 。
(2)判斷滴定終點的現(xiàn)象是:錐形瓶中溶液從 色變?yōu)?u> 色,且半分鐘內(nèi)不變色。
(3)如圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為 mL。
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù):請計算待測鹽酸溶液的濃度為 mol/L
滴定次數(shù) | 待測液體積(mL) | 標準NaOH溶液讀數(shù)記錄(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 24.00 |
第三次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
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科目:高中化學 來源:2016屆河北省高三上一輪收官考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實的化學方程式或離子方程式不正確的是( )
A.向海帶灰浸出液中加入硫酸、雙氧水:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O
B.自然界各種原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后產(chǎn)生的硫酸銅,遇到難溶液的PbS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(CuS):Cu2++SO42-+PbS═CuS+PbSO4
C.在燃煤時加入適量石灰石,可減少SO2的排放:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO3+2CO2
D.在鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)上通過施加適量CaSO4,可降低土壤的堿性:CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4
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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省高三上學期第五次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
偏二甲肼與N2O4是常用的火箭推進劑,二者發(fā)生如下反應:
(CH3)2NNH2(l)+2N2O4(l)═2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g) (I)
(1)反應(I)中氧化劑是__________。
(2)火箭殘骸中,F(xiàn)紅棕色氣體,原因為:N2O4(g)2NO2 (g)(II)當溫度升高時,氣體顏色變深,則反應(II)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)一定溫度下,反應(Ⅱ)的焓變?yōu)椤鱄.現(xiàn)將1molN2O4充入一恒壓密閉容器中,下列示意圖正確且能說明反應達到平衡狀態(tài)的是_______;
若在相同溫度下,上述反應改在體積為1L的恒容密閉容器中進行,平衡常數(shù)______(填“增大”“不變”或“減小”),反應3s后NO2的物質(zhì)的量為0.6mol,則0~3s內(nèi)的平均反應速率v(N2O4)= ______mol•L-1•s-1。
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科目:高中化學 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上第二次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某研究性學習小組為探究二氧化硫的還原性,查閱到如下資料:
資料卡 NO:2006—KI—001 主題:二氧化硫的還原性 ①課本上:向二氧化硫水溶液中滴加BaCl2溶液,再滴加0.5mL3%的過氧化氫溶液,振蕩片刻后滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成 ②《無機化學》下冊,P658:亞硫酸是較強的還原劑,可以將Cl2、I2、MnO4-還原為Cl-、I-、Mn2+,如: H2SO3+I2+H2O=H2SO4+2HI |
根據(jù)上述資料,請你參與以下探究:
(1)寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式_____________________________;
(2)把足量SO2通入適量的碘水中,可能觀察到的現(xiàn)象是_____________________;
(3)證明SO2被氧化為SO42-所使用的試劑是______________;
(4)如果該探究小組想利用上述原理除去CO2中的SO2,并檢驗是否除盡,下列方案可行的是__(填字母)
A、將混合氣體通過碘水,再通過品紅溶液
B、將混合氣體通過氯化鋇和過氧化氫的混合溶液,再通過碘水溶液
C、將混合氣體通過NaOH溶液,再通過品紅溶液
D、將混合氣體通過濃硫酸溶液,再通過品紅溶液
(5)若該探究小組就上述實驗提出,把含+4價硫元素化合物轉(zhuǎn)化為含+6價硫元素化合物,下列試劑可以實現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化的是_______(填字母)
A、氧氣 B、MnO4- C、氯氣 D、濃硫酸
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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期12月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向AgCl濁液中滴加氨水后可得到澄清溶液,繼續(xù)滴加濃硝酸后又有沉淀生成,經(jīng)查資料得知:
Ag++2NH3•H2OAg(NH3)2++2H2O下列分析不正確的是
A.濁液中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)
B.實驗表明實驗室可用氨水洗滌銀鏡反應后的試管
C.實驗可以證明NH3結(jié)合Ag+能力比Cl--強
D.由資料信息可推知:加濃硝酸后生成的沉淀為AgCl
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二上10月月考化學卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)A是生產(chǎn)各種塑料的重要單體,工業(yè)上采用物質(zhì)B分解制備物質(zhì)A的同時釋放出氫氣,其制備原理是:B(g)A(g)+H2(g) ΔH=+125kJ·mol—1
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式為K=______________。隨著溫度的升高,K 值____________ (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)實際生產(chǎn)中常以高溫水蒸氣作為反應體系的稀釋劑(稀釋劑不參加反應)。物質(zhì)B的平衡轉(zhuǎn)化率與水蒸氣的用量、體系總壓強關系如下圖。
①由上圖可得出:
結(jié)論一:
其他條件不變,水蒸氣的用量越大,平衡轉(zhuǎn)化率越___;
結(jié)論二 :______________________________________
②加人稀釋劑能影響反應物B的平衡轉(zhuǎn)化率的原因是:__________________。
(3)某些工藝中,在反應的中途加入O2和特定的催化劑,有利于提高B的平衡轉(zhuǎn)化率。試解釋其原因:________________________。
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
臭氧是理想的煙氣脫硝試劑,其脫硝反應為2NO2(g)+O3(g) N2O5(g)+O2(g),若反應在恒容密閉容器中進行,下列由該反應相關圖像作出的判斷正確的是
A | B | C | D |
0~3s內(nèi),反應速率v(O3)=0.2mol·L-1·s-1 | 降低溫度,平衡常數(shù)增大 | t1時僅加入催化劑,平衡正向移動 | 達平衡時,僅改變x,則x為c(O2) |
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