【題目】現(xiàn)有失去標(biāo)簽的CaCl2、AgNO3、HCl、和Na2CO3四瓶溶液.為了確定四種溶液的成分,將它們編號為A、B、C、D后進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)順序

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A+B

無明顯現(xiàn)象

B+D

有無色無味氣體放出

C+B

有白色沉淀生成

A+D

有白色沉淀生成

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)完成下列各小題:
(1)A、B、C、D四瓶溶液分別是(用化學(xué)式表示所含溶質(zhì))ABCD
(2)寫出B與D反應(yīng)的離子方程式寫出B與C反應(yīng)的離子方程式

【答案】
(1)CaCl2;HCl;AgNO3;Na2CO3
(2)CO +2H+=CO2↑+H2O;Ag++Cl=AgCl↓
【解析】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,A+B反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,可確定A和B為CaCl2和HCl,再結(jié)合B+D反應(yīng)有無色無味氣體放出,反應(yīng)的離子方程式為CO +2H+=CO2↑+H2O,可推出B為HCl,D為Na2CO3 , C+B反應(yīng)有白色沉淀生成,可推出C為AgNO3 , 反應(yīng)的離子方程式為Ag++Cl=AgCl↓,最后根據(jù)A+D反應(yīng)有白色沉淀生成,推出A為CaCl2 . (1)由以上分析可知A為CaCl2 , B為HCl,C為AgNO3 , D為Na2CO3 , 所以答案是:CaCl2;HCl;AgNO3;Na2CO3;(2)B為HCl,D為Na2CO3 , 反應(yīng)有無色無味氣體放出,反應(yīng)的離子方程式為CO +2H+=CO2↑+H2O, B為HCl,C為AgNO3 , 反應(yīng)的離子方程式為Ag++Cl=AgCl↓,所以答案是:CO32+2H+=CO2↑+H2O;Ag++Cl=AgCl↓.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某些氧化物的說法正確的是(

A. NO2、Na2O2都能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)

B. NOCO2均可用向上排空氣法收集

C. CO2、SO2可用澄清石灰水鑒別

D. CO2、SO3都可由相應(yīng)單質(zhì)在O2中燃燒生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用硫鐵礦焙燒的燒渣主要成分為Fe2O3、SiO2Al2O3,不考慮其他雜質(zhì)制取七水合硫酸亞鐵FeSO4·7H2O,設(shè)計(jì)了如下流程:

已知部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH 見下表:

沉淀物

F eOH3

FeOH2

AlOH3

開始沉淀

2.3

7.5

3.4

完全沉淀

3.2

9.7

4.4

回答下列問題:

1試劑X應(yīng)選用________________

2控制pH 的范用_________________。

3從溶液2得到FeSO4·7H2O 產(chǎn)品的過程中,須控制條作防止其氧化和分解,檢驗(yàn)FeSO4溶液是否變質(zhì)的方法是______________。

4利用溶液1還可制備一種新型高效凈水劑——聚合硫酸鋁鐵[Al2FebOHmSO4n·xH2O],為了測定某種聚合硫酸鋁鐵的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:準(zhǔn)確稱取8.810g 樣品溶于150mL0.100mol·L-1稀硫酸,恰如完全反應(yīng)后,加入BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體10.485g

步驟二:另取相同質(zhì)量的樣品,溶于過量的氫碘酸,充分?jǐn)嚢璺磻?yīng)后,以0.500mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定至淺黃色,滴入幾滴淀粉溶液,繼續(xù)滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液20.00mL。

已知:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6

通過計(jì)算確定該聚合硫酸鋁鐵的化學(xué)式______________。(寫出計(jì)算過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeCO3與砂糖混用可以作補(bǔ)血劑,實(shí)驗(yàn)室里制備FeCO3的流程如圖所示.下列說法錯誤的是(
A.可利用KSCN溶液檢驗(yàn)FeSO4溶液是否變質(zhì)
B.沉淀過程中有CO2氣體放出
C.過濾搡作的常用玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒
D.產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1905年德國化學(xué)家哈伯發(fā)明了合成氨的方法,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學(xué)獎.氨的合成不僅解決了地球上因糧食不足而導(dǎo)致的饑餓與死亡問題,在國防、能源、輕工業(yè)方面也有廣泛用途.
Ⅰ.以氨為原料,合成尿素的反應(yīng)原理為:
2NH3(g)+CO2(g)═CO(NH22(l)+H2O(g)△H=a kJ/mol.
為研究平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)物投料比( )及溫度的關(guān)系,研究小組在10L恒容密閉容器中進(jìn)行模擬反應(yīng),并繪出如圖(Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示在不同投料比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度之間的關(guān)系).

(1)a0 (填“>”或“<”),判斷依據(jù)是
(2)①投料比:Ⅱ(填“>”或“<”).
②若n(CO2)起始=10mol,曲線Ⅱ的投料比為0.4,在100℃條件下發(fā)生反應(yīng),達(dá)平衡至A點(diǎn),則A點(diǎn)與起始壓強(qiáng)比為
③A點(diǎn)平衡常數(shù)與B點(diǎn)平衡常數(shù)間的關(guān)系:KAKB(填“>”或“<”或“=”).B點(diǎn)正反應(yīng)速率與C點(diǎn)正反應(yīng)速率間的關(guān)系為:vBvC(填“>”或“<”或“=”).
(3)若按曲線Ⅰ的投料比投料,在上述實(shí)驗(yàn)中壓縮容器體積至5L,在圖中畫出反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)的二氧化碳的轉(zhuǎn)化率與溫度之間的關(guān)系曲線.
(4)為提高CO2轉(zhuǎn)化率可以采取的措施是
a.使用催化劑 b.及時(shí)從體系中分離出部分CO(NH22c.將體系中的水蒸氣液化分離
氨氣可用于工業(yè)上生產(chǎn)硝酸,其尾氣中的NO2可用氨水吸收生成硝酸銨,25℃時(shí),將10molNH4NO3溶于水,溶液顯酸性,向該溶液中滴加1L某濃度的氨水,溶液呈中性,則滴加氨水的過程中水的電離平衡將(填“正向”、“逆向”或“不”) 移動,此中性溶液中NH3H2O的物質(zhì)的量為mol.(25℃時(shí),NH3H2O的電離平衡常數(shù)Kb=2×10﹣5)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中所用少量氯氣是用下列方法制取的,4HCl(濃)+MnO2 Cl2↑+MnCl2+2H2O 試回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室中可采用溶液來吸收有毒的氯氣,寫出該反應(yīng)的離子方程式
(2)實(shí)驗(yàn)取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.19gcm3 , 濃鹽酸100mL,反應(yīng)結(jié)束后測得鹽酸的濃度變?yōu)?.9mol/L,(忽略體積的變化)請你計(jì)算出實(shí)驗(yàn)過程生成標(biāo)況下的Cl2多少L(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中能表示將Ba(OH)2溶液逐滴加入到硫酸鋁溶液中,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(W)與加入Ba(OH)2溶液的體積(V)關(guān)系的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示.

請回答下列問題:
(1)電極X的材料是;電解質(zhì)溶液Y是;
(2)銀電極為電池的極,發(fā)生的電極反應(yīng)為;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為
(3)外電路中的電子是從電極流向電極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用98%的濃硫酸(密度為1.84gcm3)配制1molL1的稀硫酸100mL.配制過程中可能用到下列儀器:①100mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL燒杯 ④托盤天平 ⑤100mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒.按使用先后順序排列正確的是(
A.④③⑦⑤⑥
B.②⑤⑦④⑥
C.④③⑤⑥⑦
D.②⑥③⑦⑤⑥

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