下列離子或分子在溶液中能大量共存的是

A．K+、Al3+、Cl－、NO3－ B．K+、Fe3+、Cl－、SiO32－

C．H+、Fe2+、SO42－、Br2 D．K+、Ag+、NH3·H2O、NO3－

A

【解析】

試題分析：A項K+、Al3+、Cl－、NO3－各離子均不發(fā)生反應，可大量共存于溶液中；B項Fe3+與SiO32－混發(fā)生完全雙水解生成氫氧化鐵和硅酸沉淀，不可大量共存于溶液中，B項錯誤；C項Fe2+有強還原性，Br2有強氧化性，則二者可發(fā)生氧化還原反應不可大量共存于溶液中，故C項錯誤；D項Ag+與NH3·H2O會產(chǎn)生沉淀后溶解，故不可大量共存于溶液中，故D項錯誤；本題選A。

考點：離子大量共存問題。

考點分析： 考點1：離子共存 試題屬性
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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．利用分液漏斗進行分液操作時，先打開分液漏斗旋塞，使下層液體慢慢流出，待下層液體完全流出后，關閉旋塞，再將上層液體從上口倒出

B．用鑷子夾取金屬鈉固體，切割取用后剩余的鈉放回原試劑瓶中

C．用標準濃度的鹽酸滴定未知濃度 NaOH溶液時，酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用同濃度鹽酸潤洗，將導致測定結(jié)果偏低

D．溶液配制、中和滴定實驗中，容量瓶、錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用；而滴定管、移液管用蒸餾水洗凈后，須再用待裝液潤洗2～3 次后方可使用

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖北省穩(wěn)派教育高三一輪復習質(zhì)量檢測理科綜合化學試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D均為中學化學中常見的單質(zhì)或化合物，它們之間的關系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。

（1）若A為金屬單質(zhì)，D是某強酸的稀溶液，則反應C+D→B的離子方程式為 。

（2）若A、B為鹽，D為強堿，A的水溶液顯酸性，則

①C的化學式為 。

②反應B+A→C的離子方程式為 。

（3）若A為強堿，D為氣態(tài)氧化物。常溫時，將B的水溶液露置于空氣中，其pH隨時間t變化可能如上圖的圖b或圖c所示（不考慮D的溶解和水的揮發(fā)）。

①若圖b符合事實，則D為 （填化學式），此時圖b中x 7（填“﹥”“﹤”“﹦”）

②若圖c符合事實,則其pH變化的原因是 （用離子方程式表示）；已知圖c中y﹤7，B的焰色反應為黃色，則B溶液中各離子濃度由大到小的順序是 。

（4）若A為非金屬單質(zhì)，D是空氣的主要成分之一。它們之間轉(zhuǎn)化時能量變化如上圖a，請寫出A+D→C的熱化學方程式： 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省中山市高三下學期第二次模擬考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A．24g鎂原子最外層電子數(shù)為NA

B．1L0.1mol·L-1乙酸溶液中H＋數(shù)為0.1NA

C．1mol甲烷分子所含質(zhì)子數(shù)為10NA

D．標準狀況下，22.4L乙醇的分子數(shù)為NA

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省江門市高三3月模擬考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

在酒精燈上加熱鋁箔

鋁箔熔化但不滴落

熔點：鋁>氧化鋁

B

某酸雨試樣中加入Ba(OH)2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

酸雨試樣中只含SO42－

C

用玻璃棒蘸取濃硫酸點到藍色石蕊試紙上

試紙變黑

濃硫酸具有脫水性

D

食用加碘鹽加入食醋和KI溶液，再加入CCl4振蕩，靜置

下層呈紫紅色

該食用加碘鹽含有KIO3

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年四川省高三下學期3月月考理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）A、B、C、D、E、F、G是原子序數(shù)依次增大的七種元素，其中A、B、C、D、E為短周期元素，F(xiàn)、G為第四周期元素。已知：A是原子半徑最小的元素，B、C、D是緊鄰的三個族的元素，C的三價陰離子和E的二價陽離子具有相同的電子層結(jié)構，F(xiàn)元素的基態(tài)原子具有六個單電子，G的核電荷數(shù)比F多5。請回答下列問題（用相應的元素符號、化學式和化學術語填空）

（1）G在周期表中的位置是____，F(xiàn)元素的原子基態(tài)價層電子排布式__ 。

（2）BD2分子的電子式為__________，CA3分子的空間立體構型為__________。

（3）A元素分別與B、D元素形成的兩種微粒H、I都具有N2H4相似的結(jié)構，屬于等電子數(shù)微粒，它們的化學式分別是H：__________、I：__________。

（4）向G的硫酸鹽溶液中逐滴加入足量的氨水至得到的沉淀完全溶解，再向該溶液中加入一定量乙醇，析出一種深藍色晶體。在該晶體中存在的化學鍵的種類有__________。

（5）0.3g H在足量氧氣中燃燒，生成氣態(tài)CO2和液態(tài)H2O，放出Q kJ熱量，則表示H的燃燒熱的熱化學方程式為____________________。

（6）G的一種氧化物的晶胞結(jié)構如圖所示（黑球代表G原子），該氧化物的化學式為____________________。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年四川省高三下學期3月月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A.酸性高錳酸鉀溶液與草酸溶液的反應速率是先慢后快再變慢

B.碳酸鈉是發(fā)酵粉的主要成分，而碳酸氫鈉是治療胃穿孔的一種藥劑

C.一般用稀的(NH4)2SO4溶液分離提純雞蛋清溶液

D.工業(yè)上為了加快分離膠體中的電解質(zhì)雜質(zhì)，常在滲析袋外施加電場，使電解質(zhì)離子透過半透膜向兩極移動，該操作是應用膠體的電泳原理

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南省長望瀏寧四縣高三一�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

(15分)能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關，研究它們的綜合利用有重要意義。

（1）氧化—還原法消除氮氧化物的轉(zhuǎn)化：

①反應Ⅰ為：NO＋O3＝NO2＋O2，生成11.2 L O2(標準狀況)時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。

②反應Ⅱ中，當n(NO2)∶n[CO(NH2)2]＝3∶2時，反應的化學方程式是 。

（2）硝化法是一種古老的生產(chǎn)硫酸的方法，同時實現(xiàn)了氮氧化物的循環(huán)轉(zhuǎn)化，主要反應為：NO2(g)＋SO2(g)SO3(g)＋NO(g) △H＝－41.8 kJ·mol－1已知：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g) △H＝－196.6 kJ·mol－1寫出NO和O2反應生成NO2的熱化學方程式 。

（3）某化學興趣小組構想將NO轉(zhuǎn)化為HNO3，裝置如下圖，電極為多孔惰性材料。則負極的電極反應式是 。

（4）將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應原理為：2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g)；

①該反應平衡常數(shù)表達式為K＝ 。

②已知在某壓強下，該反應在不同溫度、不同投料比時，CO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示。該反應的ΔH________(填“>”、“<”或“＝”)0。

（5）合成氣CO和H2在一定條件下能發(fā)生如下反應：CO(g) +2H2(g)CH3OH(g) △H<0。在容積均為VL的I、Ⅱ、Ⅲ三個相同密閉容器中分別充入amol CO和2a mol H2，三個容器的反應溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變，在其他條件相同的情況下，實驗測得反應均進行到t min時CO的體積分數(shù)如圖所示，此時I、Ⅱ、Ⅲ三個容器中一定達到化學平衡狀態(tài)的是 ；若三個容器內(nèi)的反應都達到化學平衡時，CO轉(zhuǎn)化率最大的反應溫度是 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省綏化市高三下學期開學聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液，其c(H＋)＝0.1 mol·L－1，c(Al3＋)＝0.4 mol·L－1，(SO42—)＝0.8 mol·L－1，則c(K＋)為

A．0.15 mol·L－1 B．0.2 mol·L－1 C．0.3 mol·L－1 D．0.4 mol·L－1

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