實驗序號 | 實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗Ⅱ | 將實驗Ⅰ中收集到的氣體點燃 | 安靜燃燒,火焰呈淡藍色 | 氣體成分為氫氣 |
實驗Ⅲ | 將實驗Ⅰ中的白色不溶物濾出、洗滌,取少量加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解 | 白色不溶物中含有MgCO3 |
實驗Ⅳ | 取實驗Ⅲ中的濾液,向其中加入適量CaCl2或BaCl2稀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺 | 溶液中存在CO${\;}_{3}^{2-}$ |
分析 (1)依據(jù)猜測可知白色不溶物可能是Mg(OH)2 或MgCO3或Mg(OH)2 ,MgCO3;
(2)依據(jù)實驗Ⅱ的現(xiàn)象分析,鎂條和碳酸氫鈉溶液迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,可以說明鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無色氣體和一種白色不溶物;氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰,說明該氣體具有可燃性,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變分析出是氫氣;
依據(jù)實驗Ⅲ的推斷分析,加入一種試劑產(chǎn)生氣泡可知碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以加入的是酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鎂;加入鹽酸沉淀碳酸鎂全部溶解;
依據(jù)實驗Ⅳ加入氯化鈣生成沉淀證明含有碳酸根離子;
(3)根據(jù)B中堿石灰質(zhì)量的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,所以B不能直接與空氣接觸,為了防止空氣中的水蒸氣和CO2進入裝置B中,影響實驗結(jié)果,所以應(yīng)連接一個干燥裝置除去空氣中的水蒸氣和CO2;根據(jù)B中堿石灰質(zhì)量的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量計算出碳酸鎂的質(zhì)量,剩余的就是氫氧化鎂的質(zhì)量;
(4)根據(jù)分析、計算可知,鎂與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2•2MgCO3、碳酸鈉和氫氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)依據(jù)猜測可知白色不溶物可能是Mg(OH)2 或MgCO3或Mg(OH)2 ,MgCO3,
故答案為:Mg(OH)2 ;
(2)迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,可以說明鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無色氣體和一種白色不溶物;氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰,說明該氣體具有可燃性,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變,該氣體可能是氫氣或一氧化碳,如果測定是一氧化碳時,燃燒后需要用到澄清石灰水,所以該氣體是氫氣;依據(jù)實驗Ⅲ的推斷分析,加入一種試劑產(chǎn)生氣泡可知碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以加入的是酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鎂;加入鹽酸沉淀碳酸鎂全部溶解;依據(jù)實驗Ⅳ加入CaCl2或BaCl2生成沉淀證明含有碳酸根離子,
故答案為:
實驗序號 | 實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗Ⅱ | |||
實驗Ⅲ | 稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解 | |
實驗Ⅳ | CaCl2或BaCl2 |
點評 本題難度較大,考查全面,從定性和定量兩個方面測定物質(zhì)的種類,關(guān)鍵在于知道碳酸根離子與酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳,鎂和氫離子反應(yīng)生成氫氣,題目難度較大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
有關(guān)離子 | Fe2+ | Fe3+ | Cr3+ |
完全沉淀為對應(yīng)氫氧化物的pH | 9.0 | 3.2 | 5.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mg(OH)2 |
開始沉淀pH | 1.5 | 3.3 | 9.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同溫同壓下甲和乙的密度之比為1:1 | |
B. | 等質(zhì)量的甲和乙中的原子數(shù)之比為1:1 | |
C. | 同溫同體積下等質(zhì)量的甲和乙的壓強之比為1:1 | |
D. | 甲與乙的相對分子質(zhì)量之比為1:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗現(xiàn)象 |
(A) |
(B)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒 |
(C)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 |
(D)生成白色膠狀沉淀,然后沉淀消失 |
(E)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
實驗方案 |
1.用砂紙打磨后的鎂帶加適量水加熱,再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 |
2.鈉與滴有酚酞的試液的冷水反應(yīng) |
3.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng) |
4.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng) |
5.向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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