進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意安全,下列說(shuō)法不正確的是( 。
①不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛;
②不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液;
③不慎將濃鹽酸灑在桌面上,應(yīng)立即用濃氫氧化鈉溶液沖洗;
④配制稀硫酸時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸;
⑤酒精燈著火時(shí)可用水撲滅.
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.全部.
考點(diǎn):
化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理..
專題:
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題.
分析:
從實(shí)驗(yàn)操作的基本要求和實(shí)驗(yàn)事故的處理方法等方面回答.
解答:
解:①不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛,故①正確;
②不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,故②正確;
③濃氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故③錯(cuò)誤;
④稀釋濃硫酸時(shí)放熱將影響量筒的準(zhǔn)確度甚至發(fā)生炸裂,量筒不能用來(lái)配制溶液,配制稀硫酸時(shí),應(yīng)先在燒杯中加一定量的水,再向水中加入濃硫酸,邊加邊攪拌,故④錯(cuò)誤;
⑤水的密度大于酒精,若用水滅火則酒精在水的上層會(huì)繼續(xù)燃燒,酒精著火應(yīng)用沙子或濕布蓋滅(隔絕空氣),故⑤錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):
本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全以及事故處理方法,題目難度不大,掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)常見(jiàn)意外事故的處理方法是解題關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知A(g)+B(g)C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
|溫度/℃ | 700 | 900 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ▲ ,△H ▲ 0(填“<”“ >”“ =”);
(2) 830℃時(shí),向一個(gè) 5 L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003mol·L-1·s-1。,則6s時(shí)c(A)= ▲ mol·L-1,C的物質(zhì)的量為 ▲ mol;反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 ▲ ,如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1 mol氬氣,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 ▲ ;
(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為 ▲ (填正確選項(xiàng)前的字母):
a.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變 b.氣體的密度不隨時(shí)間改變
c. c(A)不隨時(shí)間改變 d.單位時(shí)間里生成C和A的物質(zhì)的量相等
(4)1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為 ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法正確的是( )
A.在甲苯中加入少量酸性高錳酸鉀溶液,振蕩后褪色,正確的解釋是由于側(cè)鏈與苯環(huán)的相互影響,使側(cè)鏈和苯環(huán)均易被氧化
B.用核磁共振氫譜鑒別1—丙醇和2—丙醇
C.間二溴苯僅有一種空間結(jié)構(gòu)可證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)
D.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二氧化氯(ClO2)是目前國(guó)際上公認(rèn)的第四代高效、無(wú)毒的消毒劑,是一種黃綠色的氣體,易溶于水。
Ⅰ.(1) ClO2可由KClO3在H2SO4存在的條件下與Na2SO3反應(yīng)制得。則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是________。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室也可用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2,其流程如下:
(2) 寫(xiě)出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
(3) 除去ClO2中的NH3可選用的試劑是________。(填序號(hào))
A.飽和食鹽水 B.堿石灰
C.濃硫酸 D.水
(4) 測(cè)定ClO2(如右圖)的過(guò)程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100 mL水溶解后,再加3 mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過(guò)導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol·L-1硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I2+2S2O= 2I-+S4O),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。
①裝置中玻璃液封管的作用是_______________________________________。
②請(qǐng)寫(xiě)出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式__________________。
③滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________________________________________________。
④測(cè)得通入ClO2的質(zhì)量m(ClO2)=________。(用含c、V的代數(shù)式表示)
(5) 用ClO2處理過(guò)的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對(duì)人體不利的亞氯酸根離子ClO。2001年我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定,飲用水的ClO含量應(yīng)不超過(guò)0.2 mg·L-1。若飲用水中ClO的含量超標(biāo),可向其中加入適量的Fe2+,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是____________ (填化學(xué)式),其發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________ __________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 1mol氧的質(zhì)量是16g•mol﹣1 | B. | Na+的摩爾質(zhì)量是23g•mol﹣1 |
| C. | CO2的摩爾質(zhì)量是44g | D. | 氫的摩爾質(zhì)量是2g•mol﹣1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為某市售鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分?jǐn)?shù)據(jù).則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是( 。
鹽酸 化學(xué)式:HCl 相對(duì)分子質(zhì)量:36.5 密度:1.18g/cm3 HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù):36.5% 符合GB622﹣89 |
| A. | 3mol/L | B. | 8.4mol/L | C. | 11.8mol/L | D. | 0.5mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鈉鋁合金(常溫液態(tài))可作為核反應(yīng)堆的載熱介質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是
A該合金的熔點(diǎn)高于金屬鈉的熔點(diǎn)
B.若將鈉鋁合金投入水中得到無(wú)色溶液且無(wú)固體剩余,則n(Al)>n(Na)
C.若將鈉鋁合金投入FeCl3溶液中有Fe(OH)3沉淀生成
D.等質(zhì)量的鈉鋁合金中鋁的含量越大,與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)放出的氫氣越少
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表中的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚰艿贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)結(jié)論 |
A | 向盛有2 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液的試管中滴加5滴0.1 mol/L NaCl溶液,有白色沉淀生成,再向其中滴加5滴0.1 mol/L KI溶液 | 說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的沉淀 |
B | 向1 mL 20% 的蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,水浴加熱5 min,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱 | 證明蔗糖能發(fā)生水解反應(yīng)[m] |
C | 水浴加熱濃硝酸、濃硫酸和苯的混合物后,直接蒸餾分液后得到的粗產(chǎn)品 | 制備純硝基苯 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入等體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
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