A.物質(zhì)的量的多少 | B.6.02×1023個微粒 |
C.物質(zhì)的量的單位 | D.物質(zhì)的質(zhì)量單位 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在80℃時,0.40mol的N2O4氣體充入 2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間(s) n(mol) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
n(N2O4) | 0.40 | a | 0.20 | c | d | e |
n(NO2) | 0.00 | 0.24 | b | 0.52 | 0.60 | 0.60 |
(1)計算20s—40s內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為 。
(2)計算在 80℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K 。
(3)能判斷該反應(yīng)是否已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________________。
a.容器中壓強(qiáng)不變
b.混合氣體中c(N2O4)不變
c.v正(NO2)=v逆(N2O4)
d.混合氣體密度不變
e.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
f.c(N2O4)= c(NO2)
(4)反應(yīng)進(jìn)行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低,混合氣體的顏色 (填“變淺”、“變深”或“不變”)。
(5)要增大該反應(yīng)的K值,可采取的措施有(填序號) ,若要重新達(dá)到平衡時,使[NO2]/[N2O4]值變小,可采取的措施有(填序號) 。
A.增大N2O4的起始濃度 B.向混合氣體中通入NO2
C.使用高效催化劑 D.升高溫度
(6)如右圖是 80℃時容器中N2O4物質(zhì)的量的變化曲線,請在該圖中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在 60℃時N2O4物質(zhì)的量的變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在80℃時,0.40mol的N2O4氣體充入 2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間(s) n(mol) |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
n(N2O4) |
0.40 |
a |
0.20 |
c |
d |
e |
n(NO2) |
0.00 |
0.24 |
b |
0.52 |
0.60 |
0.60 |
(1)計算20s—40s內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為 。
(2)計算在 80℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K 。
(3)能判斷該反應(yīng)是否已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________________。
a.容器中壓強(qiáng)不變
b.混合氣體中c(N2O4)不變
c.v正(NO2)=v逆(N2O4)
d.混合氣體密度不變
e.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
f.c(N2O4)= c(NO2)
(4)反應(yīng)進(jìn)行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低,混合氣體的顏色 (填“變淺”、“變深”或“不變”)。
(5)要增大該反應(yīng)的K值,可采取的措施有(填序號) ,若要重新達(dá)到平衡時,使[NO2]/[N2O4]值變小,可采取的措施有(填序號) 。
A.增大N2O4的起始濃度 B.向混合氣體中通入NO2
C.使用高效催化劑 D.升高溫度
(6)如右圖是 80℃時容器中N2O4物質(zhì)的量的變化曲線,請在該圖中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在 60℃時N2O4物質(zhì)的量的變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
摩爾是表示( )
A.物質(zhì)的量的單位 B.物質(zhì)的質(zhì)量的單位
C.物質(zhì)的量的濃度 D.微粒個數(shù)的單位
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