7.取一定量的混有二氧化硅的過氧化鈉粉末投入到足量的水中,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的無色氣體1.12L.充分振蕩后,難溶物完全溶解得到無色澄清透明溶液,此時(shí)溶液質(zhì)量比最初水的質(zhì)量增加12.2g.則原混合物中二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.48%.

分析 先利用2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的無色氣體1.12L計(jì)算過氧化鈉的量,再利用發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O結(jié)合溶液質(zhì)量比最初水的質(zhì)量增加12.2g來分析解答.

解答 解:由2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
                2                    4       1
           0.1mol            0.2mol  $\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol
  SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
由難溶物完全溶解得到無色澄清透明溶液,此時(shí)溶液質(zhì)量比最初水的質(zhì)量增加12.2g,則固體質(zhì)量為:12.2+0.05×32=13.8g,所以二氧化硅的質(zhì)量為:13.8g-0.1×78=6g,則二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{6}{13.8}$×100%=43.48%,
答:二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.48%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查利用化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行計(jì)算,熟悉發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及利用質(zhì)量守恒是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的制取并檢驗(yàn)C2H4性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)寫出上述制乙烯的反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,
(2)加入幾片碎瓷片的目的是防止液體受熱暴沸,
(3)加熱時(shí),使混合液溫度迅速升高到170℃,是為了乙醇在濃硫酸作用下加熱到140℃會(huì)發(fā)生分子間脫水2C2H5OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$C2H5-O-C2H5+H2O生成乙醚,故要迅速升溫到170℃,
(4)實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象為:
①Br2的四氯化碳溶液由橙紅色變無,
②酸性KMnO4溶液褪色.
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如果僅從酸性KMnO4溶液褪色難以證明反應(yīng)有乙烯生成,因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的乙烯中可能混有SO2氣體也能使酸性KMnO4溶液褪色.寫出此氣體使酸性KMnO4溶液褪色的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=4H++5SO42-+2Mn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.重水(D2O)是重要的核工業(yè)原料,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.氘(D)原子核外有1個(gè)電子
B.1H與D互稱同位素
C.等物質(zhì)的量的H2O與D2O質(zhì)子數(shù)不同
D.1H218O與D216O的相對(duì)分子質(zhì)量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.總結(jié)醇的化學(xué)性質(zhì)(寫化學(xué)方程式).以乙醇的為例.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定某草酸【H2C2O4】溶液的濃度,參考圖,從下表中選出正確選項(xiàng)( 。
錐形瓶中的溶液滴定管中的溶液選用指示劑選用滴定管
A石蕊(乙)
B酚酞(乙)
C甲基橙(甲)
D酚酞(甲)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.乙烯是石油化學(xué)工業(yè)最重要的基礎(chǔ)原料,經(jīng)乙烯為原料可以制得許多工業(yè)材料和日用品.乙烯能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)A的分子為HCl,化合物D的官能團(tuán)名稱是羧基.
(2)寫出反應(yīng)③、⑤的化學(xué)方程式:
③n CH2=CHCl$\stackrel{引發(fā)劑}{→}$,該反應(yīng)類型是加聚反應(yīng)
⑤CH3COOH+HOC2H5$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
(3)上述反應(yīng)中,以生成有機(jī)產(chǎn)物為目標(biāo),原子利用率100%的反應(yīng)有①和③④.
(4)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯中含有少量的二氧化硫,于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,將生成的氣體依次通過①品紅溶液 ②NaOH溶液 ③品紅溶液 ④溴的四氯化碳溶液.確定含有乙烯的現(xiàn)象為③中品紅溶液不褪色,④中溴的四氯化碳溶液變?yōu)闊o色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.對(duì)羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用,工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得.出下是某課題組開發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線:
①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為l:1.

答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為甲苯;
(2)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為;
該反應(yīng)的類型為取代反應(yīng);
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為;
(4)F的分子式為C7H4O3Na2;
(5)G的結(jié)構(gòu)簡式為;
(6)E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種,其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為2:2:1的是(寫結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列變化中,吸收的熱量用于克服分子間作用力的是(  )
A.加熱氯化鈉晶體使之熔化B.加熱碘化氫氣體使之分解
C.加熱硅晶體使之熔化D.液氨受熱蒸發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.乳酸的一種合成方法如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.步驟①、②分別是加成反應(yīng)、取代反應(yīng)B.蛋白質(zhì)水解也可生成乳酸
C.丙酸烴基上的二氯代物有2種D.乳酸與丙烯完全燃燒的產(chǎn)物相同

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